{"id":5122,"date":"2013-04-24T09:36:45","date_gmt":"2013-04-24T06:36:45","guid":{"rendered":"http:\/\/infois.ro\/?p=5122"},"modified":"2013-04-24T09:36:45","modified_gmt":"2013-04-24T06:36:45","slug":"subiecte-echilibrate-la-proba-scrisa-de-matematica-la-simulare","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/infois.ro\/?p=5122","title":{"rendered":"Subiecte echilibrate la proba scris\u0103 de matematic\u0103, la simulare"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Inspectoratul \u015ecolar Jude\u0163ean (I\u0218J) Ia\u015fi a organizat mar\u021bi, 23 aprilie, proba scris\u0103 la matematic\u0103, \u00een cadrul ultimei simul\u0103ri a examenelor na\u0163ionale din anul \u015fcolar 2012-2013. Dup\u0103 cum au precizat reprezentan\u021bii I\u0218J Ia\u0219i, variantele au respectat programele \u015fcolare \u015fi strucura modelelor postate pe site-ul Ministerului Educa\u021biei Na\u021bionale, pentru examenul de Evaluare Na\u0163ional\u0103, respectiv pentru Bacalaureat, acestea fiind concepute de c\u0103tre un grup de lucru, coordonat de inspectorul de specialitate, \u00een conformitate cu matricea de specifica\u0163ii \u015fi structura, stabilite de Centrul Na\u0163ional de Evaluare \u015fi Examinare. Variantele propuse pentru simularea examenului de Bacalaureat\u00a0au fost concepute \u00een func\u0163ie de profil, \u0219i anume: o variant\u0103 pentru filiera teoretic\u0103, profilul real, specializarea matematic\u0103-informatic\u0103, o alt\u0103 variant\u0103 pentru filiera teoretic\u0103, profilul real, specializarea \u015ftiin\u0163e ale naturii, o alt\u0103 variant\u0103 pentru filiera tehnologic\u0103 \u015fi, respectiv, o a patra variant\u0103 pentru filiera voca\u0163ional\u0103, profilul pedagogic, specializarea \u00eenv\u0103\u0163\u0103tor-educatoare.\u00a0\u201dSubiectele au fost structurate \u00een trei p\u0103r\u0163i: prima parte a cuprins itemi din programa studiat\u0103 de elevi \u00een clasele a IX-a \u015fi a X-a, a doua parte s-a bazat pe programa studiat\u0103 \u00een clasa a XI-a, iar ultima parte a con\u0163inut subiecte elaborate pe baza programei \u015fcolare, pentru clasa a XII-a. Pentru fiecare parte se acord\u0103 30 de puncte, iar 10 puncte se acord\u0103 din oficiu. Consider\u0103m c\u0103 variantele realizate sunt echilibrate, un elev cu un nivel mediu de preg\u0103tire put\u00e2nd ob\u0163ine nota 6. De asemenea, elevii cu un nivel ridicat de preg\u0103tire pot ob\u0163ine note mari \u015fi foarte mari, \u00een concordan\u0163\u0103 cu preg\u0103tirea lor\u201d, a declarat prof. dr. Irina C\u0103praru, inspector de specialitate \u00een cadrul Inspectoratului \u0218colar Jude\u021bean Ia\u0219i. \u00cen ceea ce prive\u0219te varianta pentru simularea\u00a0examenului de evaluare na\u0163ional\u0103,\u00a0<\/strong>pentru elevii din clasa a VIII-a, reprezentan\u021bii I\u0218J Ia\u0219i au precizat c\u0103 aceasta a avut un nivel mediu de dificultate, astfel \u00eenc\u00e2t elevii cu un nivel mai sc\u0103zut de preg\u0103tire s\u0103 poat\u0103 dep\u0103\u015fi nota 5. \u201dSubiectele au fost structurate \u00een trei p\u0103r\u0163i, pentru fiecare parte acord\u00e2ndu-se c\u00e2te 30 de puncte, \u00een afara celor 10 puncte din oficiu. Se remarc\u0103 faptul c\u0103 varianta a con\u0163inut \u015fi subiecte de matematic\u0103 aplicat\u0103, \u00een conformitate cu matricea de specifica\u0163ii elaborat\u0103 de C.N.E.E. De men\u021bionat c\u0103 varianta conceput\u0103 a fost una \u00a0accesibil\u0103, iar notele pe care elevii le vor ob\u021bine urm\u00e2nd s\u0103 reflecte nivelul lor real de preg\u0103tire la acest moment\u201d, a subliniat prof. dr. Irina C\u0103praru. Prezen\u021ba la proba scris\u0103 de matematic\u0103, la ultima simulare, desf\u0103\u0219urat\u0103 mar\u021bi, a fost de 84% la clasa a XII-a, respectiv de 94% la clasa a VIII-a.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Inspectoratul \u015ecolar Jude\u0163ean (I\u0218J) Ia\u015fi a organizat mar\u021bi, 23 aprilie, proba scris\u0103 la matematic\u0103, \u00een… more »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":5123,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,41],"tags":[74,90,2128,488,1216],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5122"}],"collection":[{"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5122"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5122\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5124,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5122\/revisions\/5124"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5123"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5122"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5122"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5122"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}