{"id":5825,"date":"2013-06-07T11:42:23","date_gmt":"2013-06-07T08:42:23","guid":{"rendered":"http:\/\/infois.ro\/?p=5825"},"modified":"2013-06-07T11:42:23","modified_gmt":"2013-06-07T08:42:23","slug":"tinerii-versatili-o-necesitate-pentru-cerintele-imprevizibile-de-pe-piata-muncii","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/infois.ro\/?p=5825","title":{"rendered":"\u201dTinerii versatili\u201d, o necesitate pentru cerin\u021bele imprevizibile de pe pia\u021ba muncii"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Reprezentan\u021bi ai Academiei de Advocacy, \u00eempreun\u0103 cu cei ai Universit\u0103\u021bii \u201cAlexandru Ioan Cuza\u201d din Ia\u015fi \u015fi ai Coali\u0163iei 52, au organizat joi, 6 iunie, o conferin\u0163\u0103 de pres\u0103 \u00een cadrul c\u0103reia au fost prezentate concluziile \u015fi recomand\u0103rilor Comisiei de exper\u0163i a audierii publice \u201dTinerii versatili, o necesitate pentru cerin\u021bele imprevizibile din pia\u021ba muncii?\u201d.<\/p>\n

Pe 16 mai, \u00a0la Ia\u015fi s-a desf\u0103surat audierea public\u0103 privind sistemul educa\u0163ional din Rom\u00e2nia, \u00een \u00a0cadrul c\u0103reia s-au colectat 348 de opinii scrise, din toate regiunile \u0163\u0103rii despre principalele m\u0103suri care \u00a0ar trebui prev\u0103zute \u00een strategia Ministerului Educa\u0163iei Na\u0163ionale pentru reforma educa\u0163iei. Dat\u0103 fiind complexitatea aspectelor ce trebuiesc abordate \u0219i corelate pentru o reform\u0103 real\u0103 a \u00a0educa\u021biei \u0219i integrarea rapid\u0103 a tinerilor pe pia\u021ba muncii, prin aceast\u0103 audiere public\u0103 s-a dorit s\u0103 se \u00a0contribuie la clarificarea \u0219i identificarea de solu\u021bii \u015fi directii de ac\u0163iune privind urm\u0103toarele \u00eentreb\u0103ri ce \u00a0\u00ee\u0219i c\u0103ut\u0103 r\u0103spuns: care sunt principalele m\u0103suri necesare pentru cre\u0219terea adaptabilit\u0103\u021bii tinerilor la \u00a0cerin\u021bele pie\u021bei muncii?, care sunt abilit\u0103\u021bile, deprinderile cheie care ar trebui dezvoltate tinerilor, complementar cuno\u0219tin\u021belor \u0219i informa\u021biilor dob\u00e2ndite pe diferite domenii, pentru o c\u00e2t \u00a0mai bun\u0103 \u0219i stabil\u0103 inser\u021bie pe pia\u021ba muncii? \u00a0Din cele 348 de opinii scrise, colectate din 30 de jude\u021be, un procent de peste 35% provin \u00a0din domeniu \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi educa\u0163ie, iar peste o treime dintre responden\u021bi au fost elevi \u015fi studenti, \u00a0beneficiari ai sistemului de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt. Structura depozi\u0163iilor arat\u0103 c\u0103 s-a l\u0103rgit cercul p\u0103r\u0163ilor \u00a0interesate de acest subiect, prin implicarea al\u0103turi de cadre didactice \u015fi elevi, a reprezentan\u0163ilor mediului de afaceri, reprezentan\u0163i ai deciden\u0163ilor \u015fi a p\u0103rin\u0163ilor. \u00a0Principalele const\u0103t\u0103ri \u00een baza opiniilor colectate sunt: corelarea programei \u015fcolare cu cerin\u0163ele actuale ale pie\u0163ei muncii \u015fi economiei, educa\u0163ie care s\u0103 promoveze ini\u021biativa antreprenorial\u0103. Ulterior absolvirii, m\u0103suri pentru stimularea antreprenorial\u0103 a tinerilor \u015fi a \u00eencadr\u0103rii rapide pe pia\u0163a muncii, dezvoltarea parteneriatului \u00eentre \u015fcoal\u0103, familie, mediul economic \u015fi comunitate, \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea calit\u0103\u0163ii actului educa\u0163ional pentru reducerea num\u0103rului de absolven\u0163i \u00a0\u015fi adul\u021bi care ies de b\u0103ncile \u015fcolii slab califica\u021bi, modernizarea \u015fi dezvoltarea bazei materiale a unit\u0103\u0163ilor educa\u0163ionale \u00een scopul intensific\u0103rii utiliz\u0103rii \u00eenv\u0103\u021b\u0103rii bazate pe tehnologia informa\u0163iilor \u0219i comunica\u0163ii a \u00a0accesului la resurse educa\u0163ionale de \u00eenalt\u0103 calitate. Principalele concluzii ale Comisiei de Experti sunt: existent unui clivaj \u00eentre \u015fcoal\u0103 \u015fi cerin\u0163ele mediul economic \u015fi plan de m\u0103suri de eliminare a acestuia, necesitatea unui sistem de educa\u0163ie centrat pe elev \u015fi orientat pe dezvoltarea de compenten\u0163e, care s\u0103 promoveze m\u0103surile de orientare activ\u0103 pe pia\u0163a muncii, precum \u015fi ini\u021biativa antreprenorial\u0103 a tinerelor genera\u0163ii de absolven\u0163i, educa\u0163ia tinerilor este responsabilitatea comun\u0103 a \u015fcolii \u015fi a familiei de unde deriv\u0103 necesitatea dezvolt\u0103rii parteneriatului \u00eentre \u015fcoal\u0103 \u015fi familie, precum \u015fi cooptare mediului economic \u015fi a comunit\u0103\u0163ii, modernizarea \u015fi dezvoltarea bazei materiale a unit\u0103\u0163ilor educa\u0163ionale cu scopul intensific\u0103rii utiliz\u0103rii \u00eenv\u0103\u021b\u0103rii bazate pe tehnologia informa\u0163iilor \u0219i comunica\u0163ii a accesului la resurse educa\u0163ionale de \u00eenalt\u0103 calitate, \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea calit\u0103\u0163ii actului educa\u0163ional pentru reducerea num\u0103rului de absolven\u0163i \u015fi adul\u021bi care ies de b\u0103ncile \u015fcolii slab califica\u021bi, o schimbare major\u0103 de abordare a educa\u0163iei prin trecerea de la transfer de cuno\u015ftin\u0163e la dezvoltare de competen\u0163e. Comisia de exper\u021bi, a fost format\u0103 din Nicolae Cre\u021bu, pre\u015fedinte – Comisia de estetic\u0103 \u015fi istoria artei a Academiei Rom\u00e2ne – filiala Ia\u015fi, Alma Andrei, \u0219ef Birou Centrul de Informare Profesional\u0103, Orientare \u00een Carier\u0103 \u015fi Plasament (CIPO) al Universit\u0103\u0163ii \u201eAlexandru Ioan Cuza\u201d din Ia\u015fi, Gheorghe Ple\u0219u, pre\u0219edintele Asocia\u021biei Oamenilor de Afaceri Ia\u0219i, Roxana Muscalu Haid\u0103u, pre\u0219edintele Asocia\u021biei Tehnice de Formare Profesional\u0103 “TEACH ING” Ia\u0219i, Despina Pascal – expert Audieri Publice.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Reprezentan\u021bi ai Academiei de Advocacy, \u00eempreun\u0103 cu cei ai Universit\u0103\u021bii \u201cAlexandru Ioan Cuza\u201d din Ia\u015fi… more »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":5826,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[32],"tags":[2385,2446,2445],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5825"}],"collection":[{"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5825"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5825\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5827,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5825\/revisions\/5827"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5826"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5825"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5825"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5825"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}