{"id":81843,"date":"2025-08-20T12:45:53","date_gmt":"2025-08-20T09:45:53","guid":{"rendered":"https:\/\/infois.ro\/?p=81843"},"modified":"2025-08-20T12:45:53","modified_gmt":"2025-08-20T09:45:53","slug":"primul-student-electro-din-familie-un-proiect-de-succes-marca-tuiasi","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/infois.ro\/?p=81843","title":{"rendered":"Primul Student Electro din familie, un proiect de succes marca TUIASI"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-81844 alignleft\" src=\"http:\/\/infois.ro\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/studenti-390x176.jpg\" alt=\"\" width=\"390\" height=\"176\" srcset=\"http:\/\/infois.ro\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/studenti-390x176.jpg 390w, http:\/\/infois.ro\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/studenti.jpg 640w\" sizes=\"(max-width: 390px) 100vw, 390px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">180 de studen\u021bi \u0219i 180 de elevi de liceu, direct implica\u021bi \u00eentr-un amplu proiect al Universit\u0103\u021bii Tehnice \u201cGheorghe Asachi\u201d din Ia\u0219i (TUIASI). Proiectul intitulat \u201cPrimul Student Electro din familie\u201d a fost c\u00e2\u0219tigat \u00een cadrul apelului ,,Primul student din familie\u201d \u2013 Regiuni mai pu\u021bin dezvoltate ini\u021biat de c\u0103tre Autoritatea de Management pentru Program Educa\u021bie \u0219i Ocupare din cadrul Ministerului Investi\u021biilor \u0219i Proiectelor Europene. Proiectul se desf\u0103\u0219oar\u0103 \u00een perioada februarie 2025 \u2013 noiembrie 2027 \u0219i este \u00een valoare total\u0103 de 7.912.113,35 lei. Obiectivul specific al proiectului este promovarea accesului egal la educa\u021bie \u0219i formare de calitate \u0219i favorabile incluziunii, precum \u0219i a absolvirii acestora, \u00een special pentru grupurile defavorizate, \u00eencep\u00e2nd de la educa\u021bia \u0219i \u00eengrijirea timpurie, continu\u00e2nd cu educa\u021bia \u0219i formarea general\u0103 \u0219i profesional\u0103 p\u00e2n\u0103 la \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul ter\u021biar, precum \u0219i educa\u021bia \u0219i \u00eenv\u0103\u021barea \u00een r\u00e2ndul adul\u021bilor, inclusiv prin facilitarea mobilit\u0103\u021bii \u00een scopul \u00eenv\u0103\u021b\u0103rii pentru to\u021bi \u0219i a accesibilit\u0103\u021bii pentru persoanele cu dizabilit\u0103\u021bi.<br \/>\nP\u00e2n\u0103 \u00een prezent, \u00een cadrul proiectului, a fost realizat\u0103 selec\u021bia studen\u021bilor \u0219i elevilor dar \u0219i o serie de activit\u0103\u021bi de consiliere \u0219i orientare profesional\u0103. Cei selec\u021biona\u021bi vor beneficia \u00een cadrul proiectului de subven\u021bii lunare pentru studen\u021bi \u00een valoare de 330lei \/ lun\u0103 p\u00e2n\u0103 la sf\u00e2r\u0219itul anului II (exclusiv vacan\u021ba de var\u0103); ac\u021biuni remediale pentru studen\u021bi (dup\u0103 un program personalizat\/personalizabil), \u0219edin\u021be de consiliere \u0219i orientare profesional\u0103, tichete educa\u021bionale \u00een valoare de 750 lei \/ student, evenimente de tip \u201dORIENTATION DAYS\u201d, workshop-uri tematice.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201eAm fost marcat de situa\u021biile \u00een care se afl\u0103 un num\u0103r ridicat dintre tinerii care au aplicat pentru \u00eenscrierea \u00een program. Un num\u0103r \u00eensemnat dintre ace\u0219tia, \u00een special \u00een r\u00e2ndul elevilor de liceu, provin din familii cu posibilit\u0103\u021bi materiale extrem de reduse, monoparentale sau divor\u021bate, sau cu p\u0103rin\u021bi care nu au urmat nicio form\u0103 de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt. Un caz aparte a fost al unui student al c\u0103rui tat\u0103 nu a vrut s\u0103 \u00eei dea o copie dup\u0103 diploma de studii pentru a se putea \u00eenscrie \u00een proiect\u201d, a subliniat conf.univ.dr.ing. Drago\u015f Astanei, Facultatea de Inginerie Electric\u0103, Energetic\u0103 \u0219i Informatic\u0103 Aplicat\u0103, TUIASI, coordonator proiect.<br \/>\nProgramul \u201cPrimul Student Electro din familie\u201d este conceput pentru a sprijini tinerii ai c\u0103ror p\u0103rin\u021bi nu au finalizat un program de studii universitare, pentru accederea lor la studii universitare. Obiectivul proiectului este stimularea echit\u0103\u021bii \u00een accesul la \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt ter\u021biar pentru grupuri dezavantajate, reducerea abandonului universitar \u0219i facilitarea incluziunii sociale. Astfel, at\u00e2t liceenii c\u00e2t \u0219i studen\u021bii participan\u021bi \u00een proiect vor fi \u00eendruma\u021bi, sprijini\u021bi \u0219i consilia\u021bi pentru absolvirea studiilor liceale \u0219i accederea c\u0103tre studiile universitare \u015fi respectiv pentru reducerea riscului de abandon universitar, \u00een cazul studen\u021bilor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cen grupul \u021bint\u0103 al proiectului pot fi inclu\u0219i elevi de liceu \u00eencep\u00e2nd cu clasa a XI-a, absolven\u021bi de liceu din promo\u021biile ultimilor doi ani \u0219colari anteriori anului \u0219colar \u00een care au intrat \u00een opera\u021biune, care nu au promovat examenul de bacalaureat \u0219i studen\u021bi ai Universit\u0103\u021bii Tehnice \u201eGheorghe Asachi\u201d din Ia\u0219i. Elevii selecta\u021bi sunt \u00eenmatricula\u021bi la studii \u00een cadrul unuia dintre liceele partenere: Liceul Tehnologic \u201eVasile Sav\u201d Roman, Liceul Tehnologic \u201ePetru Poni\u201d Ia\u0219i \u015fi Liceul Tehnologic \u201eIon Mincu\u201d Vaslui. Elevii sunt sprijini\u021bi prin activit\u0103\u021bile proiectului p\u00e2n\u0103 la absolvirea studiilor liceale iar absolven\u021bii promo\u021biilor anterioare, p\u00e2n\u0103 la promovarea Examenului de Bacalaureat. \u00cen cazul studen\u021bilor se are \u00een vedere selec\u021bia studen\u021bilor \u00eenmatricula\u021bi \u00een anul I studii de licen\u021b\u0103, ace\u0219tia beneficiind de sprijin prin activit\u0103\u021bile proiectului p\u00e2n\u0103 la absolvirea anului II. Sunt prioritiza\u021bi primii ani de studii deoarece reprezint\u0103 anii de studii cu cea mai ridicat\u0103 rat\u0103 de abandon universitar. Pentru a fi selecta\u021bi \u00een grupul \u021bint\u0103 al proiectului, at\u00e2t elevii c\u00e2t \u015fi studen\u021bii trebuie s\u0103 se \u00eencadreze \u00een minimum o categorie eligibil\u0103: p\u0103rin\u021bii lor s\u0103 nu fi ob\u021binut o diplom\u0103 de licen\u021b\u0103, s\u0103 \u00eendeplineasc\u0103 condi\u021biile de acordare a burselor sociale sau s\u0103 fac\u0103 parte din etnia rom\u0103.<br \/>\n\u201eAt\u00e2t elevii c\u00e2t \u0219i studen\u021bii au fost reticen\u021bi la \u00eenscrierea \u00een proiect \u00een etapele ini\u021biale de \u00eenscriere, \u00eens\u0103 dup\u0103 ce ace\u0219tia au \u00een\u021beleg scopul proiectului am avut un num\u0103r ridicat de solicit\u0103ri, dep\u0103\u0219ind num\u0103rul de locuri alocat pentru primul an de implementare. Profesorii, at\u00e2t cei din \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul liceal c\u00e2t \u0219i universitar au oferit un feedback pozitiv privind activit\u0103\u021bile proiectului \u00een special pentru c\u0103 activit\u0103\u021bile remediale se vor desf\u0103\u0219ura \u00eentr-un cadru organizat. De asemenea, prin intermediul sesiunilor de consiliere \u015fi orientare profesional\u0103 c\u00e2t \u015fi prin implementarea campaniei educa\u021bionale tinerii vor \u00een\u021belege mai bine avantajele finaliz\u0103rii studiilor universitare \u015fi vor fi motiva\u021bi s\u0103 \u00ee\u0219i continue studiile. Schimbarea major\u0103 pe care am observat-o este legat\u0103 de atitudinea fa\u021b\u0103 de proiect \u0219i activit\u0103\u021bile acestuia. Dac\u0103 la primele ateliere activitatea se desf\u0103\u0219ura \u00een mare parte sub forma unui monolog al expertului responsabil, gradul de implicare a crescut, at\u00e2t elevii c\u00e2t \u0219i studen\u021bii av\u00e2nd o participare mai activ\u0103 la activit\u0103\u021bi \u0219i adres\u00e2nd constant \u00eentreb\u0103ri. Consider c\u0103 interesul membrilor grupului \u021bint\u0103 pentru activit\u0103\u021bile proiectului vor creste pe m\u0103sur\u0103 ce acestea vor fi din ce \u00een ce mai variate\u201d, a ad\u0103ugat conf.univ.dr.ing. Drago\u015f Astanei.<br \/>\nActivit\u0103\u021bile desf\u0103\u0219urate p\u00e2n\u0103 \u00een prezent, av\u00e2nd \u00een vedere c\u0103 proiectul este \u00eenc\u0103 \u00een faza de \u00eenceput, au fost \u00een special din zona de consiliere \u0219i orientare profesional\u0103, fiind organizate ateliere ce au ca scop principal motivarea elevilor \u0219i studen\u021bilor \u0219i prezentarea beneficiilor oferite de absolvirea studiilor universitare. Dintre temele abordate \u00een cadrul \u00eent\u00e2lnirilor putem men\u021biona: \u201eOrientarea \u0219colar\u0103 \u0219i profesional\u0103 \u00een secolul XXI\u201d, \u201eDe la vis la realitate \u2013 cum \u00ee\u021bi construie\u0219ti viitorul pas cu pas\u201d sau \u201ePe pia\u0163\u0103 muncii\u201d.<br \/>\nDe asemenea a fost demarat\u0103 o campanie educa\u021bional\u0103 \u00een cadrul c\u0103reia sunt prezentate programele de studii oferite de c\u0103tre universitate, beneficiile studen\u021bilor \u0219i au fost abordate teme precum \u201eImportan\u021ba studiilor universitare\u201d sau \u201eDiscriminarea \u0219i egalitatea de \u0219anse. \u020an aceast\u0103 perioad\u0103 au fost de asemenea f\u0103cute demersuri \u015fi preg\u0103tiri pentru demararea activit\u0103\u021bilor remediale \u00eencep\u00e2nd cu 1 septembrie a.c.. Astfel, elevii vor beneficia de ore de preg\u0103tire la disciplinele la care vor sus\u021bine examenul de bacalaureat iar studen\u021bii la disciplinele cu rata sc\u0103zut\u0103 de promovabilitate. De asemenea, vor fi organizate seminarii pe teme precum antreprenoriat, dezvoltare durabil\u0103 sau resurse regenerabile. \u00cen perioada 30 iunie \u2013 6 iulie a fost organizat\u0103 o \u0219coal\u0103 de var\u0103 la care au participat 30 de elevi din liceele partenere. Ace\u0219tia au experimentat pentru o s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 via\u021ba de student. Ei au fost caza\u021bi \u00een c\u0103minele din Campusul Tudor Vladimirescu \u0219i au participat la activit\u0103\u021bi precum: cursuri \u0219i ateliere organizate \u00een cadrul Facult\u0103\u021bii de Inginerie Electric\u0103, Energetic\u0103 \u0219i Informatic\u0103 Aplicat\u0103, vizit\u0103 de studii la Compania Phinia, \u0219edin\u021be de consiliere \u0219i orientare profesional\u0103, sau activit\u0103\u021bi recreative precum vizite la Biblioteca Universit\u0103\u021bii Tehnice \u201eGheorghe Asachi\u201d din Ia\u0219i, Aula Universit\u0103\u0163ii, Palatul Culturii etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201eConsider c\u0103 proiectul \u201ePrimul Student Electro din familie\u201d, prin sprijinul acordat unui num\u0103r de minimum 360 de elevi \u0219i studen\u021bi, va reu\u0219i s\u0103 contribuie la cre\u0219terea num\u0103rului de tineri ce vor absolvi studii universitare. Aceast\u0103 afirma\u021bie are la baz\u0103 experien\u021ba avut\u0103 \u00een programe anterioare precum ROSE \u2013 programe de var\u0103 tip punte pentru elevii de liceu c\u00e2t \u015fi feedbackul primit de la unii participan\u021bi la \u0218coala de var\u0103 organizat\u0103 \u00een cadrul proiectului. Ace\u015ftia mi-au m\u0103rturisit faptul c\u0103 p\u00e2n\u0103 s\u0103 participe la activit\u0103\u021bile proiectului nu luau \u00een calcul \u00eenscrierea la facultate, \u00eens\u0103, \u00een\u021beleg\u00e2nd avantajele studiilor universitare \u0219i con\u0219tientiz\u00e2nd posibilit\u0103\u021bile existe pentru a se putea \u00eentre\u021bine pe durata studiilor, vor face eforturi pentru a deveni absolven\u021bi de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt ter\u021biar\u201d, a concluzionat coordonatorul proiectului.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>180 de studen\u021bi \u0219i 180 de elevi de liceu, direct implica\u021bi \u00eentr-un amplu proiect al&#8230; <a class=\"meta-more\" href=\"http:\/\/infois.ro\/?p=81843\">more <span class=\"meta-nav\">&raquo;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":81844,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,41],"tags":[74,40,3112,2334,5618],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/81843"}],"collection":[{"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=81843"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/81843\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":81845,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/81843\/revisions\/81845"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/81844"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=81843"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=81843"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=81843"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}