{"id":21195,"date":"2015-12-17T09:12:47","date_gmt":"2015-12-17T07:12:47","guid":{"rendered":"http:\/\/infois.ro\/?p=21195"},"modified":"2015-12-17T09:12:47","modified_gmt":"2015-12-17T07:12:47","slug":"majoritatea-absolventilor-clasei-a-xii-a-din-judetul-iasi-devin-studenti-ai-universitatii-alexandru-ioan-cuza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infois.ro\/?p=21195","title":{"rendered":"Majoritatea absolven\u021bilor clasei a XII-a din jude\u021bul Ia\u0219i devin studen\u021bi ai Universit\u0103\u021bii \u201dAlexandru Ioan Cuza\u201d"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/infois.ro\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/universitatea-al.i.-cuza.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft  wp-image-11041\" src=\"http:\/\/infois.ro\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/universitatea-al.i.-cuza.jpg\" alt=\"universitatea al.i. cuza\" width=\"386\" height=\"257\" srcset=\"https:\/\/infois.ro\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/universitatea-al.i.-cuza.jpg 640w, https:\/\/infois.ro\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/universitatea-al.i.-cuza-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 386px) 100vw, 386px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cei mai mul\u021bi dintre absolven\u021bii clasei a VIII-a din jude\u021bul Ia\u0219i continu\u0103 studiile liceale dup\u0103 terminarea gimnaziului, \u00eens\u0103 exist\u0103 \u0219i cazuri de elevi, pu\u021bini la num\u0103r, ce-i drept, care abandoneaz\u0103 \u0219coala, prefer\u00e2nd s\u0103 lucreze \u00een gospod\u0103ria familiei sau pur \u0219i simplu s\u0103 se angajeze \u00een c\u00e2mpul muncii. \u00cen ceea ce-i prive\u0219te pe absolven\u021bii clasei a XII-a, ace\u0219tia se \u00eendrept\u0103, \u00een num\u0103r mare, c\u0103tre \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul superior, iar o parte dintre ace\u0219tia, din ce \u00een ce mai mare, de la an la an, aleg s\u0103 urmeze cursurile unor facult\u0103\u021bi din str\u0103in\u0103tate. Acestea sunt concluziile unui studiu \u00eentocmit recent de conducerea Inspectoratului \u0218colar Jude\u021bean, care a scos \u00een eviden\u021b\u0103, pe l\u00e2ng\u0103 cre\u0219terea calit\u0103\u021bii \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului preuniversitar ie\u0219ean \u0219i o serie de neajunsuri care persist\u0103 \u00eenc\u0103 \u00een ceea ce prive\u0219te rata abandonului \u0219colar. Studiul a fost realizat pe un e\u0219antion format din 193 de unit\u0103\u021bi de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt (pentru absolven\u021bii clasei a VIII-a), respectiv 58 de unit\u0103\u021bi (pentru absolven\u021bii clasei a XII-a). \u00cen total, au dat r\u0103spunsuri la chestionare 8.163 de absolven\u021bi ai claselor a VIII-a \u0219i 6.806 absolven\u021bi de clasa a XII-a. \u00cen ceea ce-i prive\u0219te pe elevii de clasa a VIII-a, 96,18% dintre ace\u0219tia \u0219i-au continuat studiile la liceu, 0,38% \u0219i-au continuat studiile \u00een str\u0103in\u0103tate, \u00een timp ce 3,47% au abandonat studiile, renun\u021b\u00e2nd la sistemul de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt. \u201dDac\u0103 \u00een jude\u021bului Ia\u0219i, rata abandonului \u0219colar se ridic\u0103, la nivel gimnazial, la 0,5%, atunci c\u00e2nd analiz\u0103m doar situa\u021bia elevilor de clasa a VIII-a, constat\u0103m c\u0103 majoritatea dintre ace\u0219tia au urmat un traseu teoretic, la clasele de matematic\u0103 \u0219i informatic\u0103 din domeniul umanist, \u0219i mai pu\u021bini \u00een domeniul tehnologic. O solu\u021bie foarte bun\u0103 \u00een acest sens a fost \u00eenfiin\u021barea \u0219colii profesionale de trei ani, care a devenit deosebit de atractiv\u0103 pentru elevi, cu at\u00e2t mai mult cu c\u00e2t a ap\u0103rut \u0219i bursa profesional\u0103 \u00een valoare de 200 de lei, care este destul de motivant\u0103 pentru copiii care provin din familiile cu venituri sc\u0103zute. Modelul acesta de trei ani, cu un certificat de calificare la final, este unul destul de interesant. De asemenea, se observ\u0103 \u0219i o cre\u0219tere a pragmatismului p\u0103rin\u021bilor \u0219i al elevilor \u0219i o dorin\u021b\u0103 a acestora de a se orienta \u00een general spre servicii \u0219i mai pu\u021bin c\u0103tre zona tehnologic\u0103. Sunt \u00eens\u0103 \u0219i copii care se pierd, \u00een jur de 250, care de\u0219i au fost identifica\u021bi de noi, ne-am izbit de un refuz categoric al familiilor din care ei provin de a-i sus\u021bine \u0219i \u00eencuraja s\u0103 urmeze cursurile unei \u0219coli profesionale sau o alt\u0103 form\u0103 de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt liceal. \u00cen general, cauzele care conduc la acest tip de situa\u021bii sunt nivelul sc\u0103zut de educa\u021bie, dorin\u021ba de a se implica \u00een activitatea domestic\u0103 a familiilor din care ace\u0219ti copii provin, lucrul \u00een agricultur\u0103, sau anumite judec\u0103\u021bi legate de educa\u021bie, din zona unor anumite etnii, dar \u0219i din cauza dificult\u0103\u021bilor legate de transport\u201d, a declarat prof. dr. Camelia Gavril\u0103, inspectorul \u0219colar general al jude\u021bului Ia\u0219i. \u0218efa \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului preuniversitar ie\u0219ean a subliniat c\u0103 la nivelul Inspectoratului \u0218colar Jude\u021bean func\u021bioneaz\u0103 o comisie care are ca scop analizarea riscurilor privind abandonului \u0219colar \u00een unit\u0103\u021bile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt \u0219i care, de asemenea, propune solu\u021bii pentru diminuarea \u0219i, \u00een final, eliminarea acestui fenomen nedorit. \u201dExist\u0103 \u00eenc\u0103 \u0219ansa ca ace\u0219ti elevi s\u0103-\u0219i g\u0103seasc\u0103 un traseu \u0219colar \u00een urm\u0103torul an, dar riscurile trebuie analizate \u0219i g\u0103site solu\u021bii individualizate\u201d, a men\u021bionat Camelia Gavril\u0103, care a ad\u0103ugat c\u0103 una dintre aceste solu\u021bii este reprezentat\u0103 de oferirea de burse de c\u0103tre liceele cu specific tehnologic copiilor care provin din familii cu venituri reduse, oferindu-le, astfel, \u0219ansa de a-\u0219i continua studiile medii. \u00cen privin\u021ba absolven\u021bilor clasei a XII-a, 87% dintre ace\u0219tia \u0219i-au continuat studiile la facultate, iar 12,54% au ales traseul unei \u0219coli postliceale. De remarcat faptul c\u0103, potrivit studiului realizat de Inspectoratul \u0218colar Jude\u021bean, 2.285 de absolven\u021bi ai claselor a XII-a nu au mai urmat traseul de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt, prefer\u00e2nd s\u0103 se angajeze la firme din \u021bar\u0103 (997), s\u0103 intre \u00een eviden\u021ba Agen\u021biei Jude\u021bene pentru Ocuparea For\u021bei de Munc\u0103 (AJOFM) ca \u0219omeri (948), sau s\u0103-\u0219i g\u0103seasc\u0103 un loc de munc\u0103 \u00een str\u0103in\u0103tate (360). Dintre absolven\u021bii clasei a XII-a din jude\u021bul Ia\u0219i, 3.271 dintre ace\u0219tia au devenit studen\u021bi ai unit\u0103\u021bilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt superior din Ia\u0219i, cei mai mul\u021bi dintre ei (1.475) ai Universit\u0103\u021bii \u201dAlexandru Ioan Cuza\u201d, urmat\u0103 de Universitatea Tehnic\u0103 \u201dGheorghe Asachi\u201d (741). Universitatea de Medicin\u0103 \u0219i Farmacie \u201dGrigore T. Popa\u201d (375), Universit\u0103\u021bii de \u0218tiin\u021be Agronomice \u0219i de Medicin\u0103 Veterinar\u0103 \u201dIon Ionescu de la Brad\u201d (271), Universit\u0103\u021bii de Arte \u201dGeorge Enescu\u201d (110), \u00een timp ce 29 dintre ace\u0219tia au devenit studen\u021bi ai unor universit\u0103\u021bi particulare. \u00cen ceea ce-i prive\u0219te pe absolven\u021bii clasei a XII-a, care au urmat cursurile \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului superior \u00een str\u0103in\u0103tate, cei mai mul\u021bi dintre ace\u0219tia au preferat universit\u0103\u021bile din Marea Britanie, urmat\u0103, \u00een ordine, de Olanda, SUA, Fran\u021ba, Austria, Germania \u0219i China. \u00a0\u201d\u00cen ceea ce-i prive\u0219te pe absolven\u021bii claselor a XII-a am observat c\u0103 cei mai mul\u021bi dintre ace\u0219tia, peste 3.200 se orienteaz\u0103 c\u0103tre \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul superior. Sunt, de asemenea, 500 de absolven\u021bi care se duc c\u0103tre \u0219colile postliceale, multe dintre acestea fiind din zona medical\u0103. \u00cen privin\u021ba celor care r\u0103m\u00e2n pe zona universitar\u0103, deci merg pe un traseu universitar, cei mai mul\u021bi dintre ace\u0219tia se \u00eendreapt\u0103 c\u0103tre Universitatea Alexandru Ioan Cuza din Ia\u0219i, \u00een general la facult\u0103\u021bile de economie, drept, informatic\u0103, psihologie \u0219i \u0219tiin\u021bele educa\u021bie \u0219i, nu \u00een ultimul r\u00e2nd, litere. Avem \u0219i un num\u0103r de elevi care se \u00eendrept\u0103 spre facult\u0103\u021bi din afara \u021b\u0103rii, mul\u021bi dintre ei fiind din categoria olimpicilor na\u021bionali sau interna\u021bionali. Cele mai solicitate universit\u0103\u021bi sunt cele din Marea Britanie \u0219i Fran\u021ba, mai pu\u021bine fiind cele din SUA, Canada sau \u021b\u0103rile nordice. Potrivit studiului efectuat de c\u0103tre noi, \u00een aceast\u0103 situa\u021bie s-ar afla circa 115 absolven\u021bi ai claselor a XII-a, \u00eens\u0103 cred c\u0103 un num\u0103r mult mai apropiat de realitate este undeva la 150 de elevi, \u00eentr-o cre\u0219tere constant\u0103 de la an la an. Constatarea general\u0103 este c\u0103 t\u00e2n\u0103ra genera\u021bie este destul de pragmatic\u0103, \u00ee\u0219i analizeaz\u0103 foarte bine \u0219ansele de realizare profesional\u0103, este con\u0219tient\u0103 de propria valoare, dore\u0219te o realizare \u0219i o renumera\u021bie adecvat\u0103, cu alte cuvinte nu mai exist\u0103 doar acele aspira\u021bii romantice, care \u021bin de pasiunea unui domeniu \u0219i de a sus\u021bine cu orice pre\u021b zona na\u021bional\u0103, contextul na\u021bional. Este o societate liber\u0103, Uniunea European\u0103 a creat \u0219i alte valori, noi \u00eencerc\u00e2nd s\u0103-i educ\u0103m \u0219i pentru respectul \u0219i dorin\u021ba de a face ceva pentru comunitatea care i-a preg\u0103tit, \u00een care s-au n\u0103scut \u0219i au fost educa\u021bi \u0219i poate c\u0103, av\u00e2nd acest lucru \u00een minte, vor exista \u0219i alte forme prin care ace\u0219ti absolven\u021bi vor \u00eentoarce comunit\u0103\u021bii ceea ce au primit de la aceasta pe \u00eentreaga durat\u0103 a studiilor\u201d, a declarat Camelia Gavril\u0103.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cei mai mul\u021bi dintre absolven\u021bii clasei a VIII-a din jude\u021bul Ia\u0219i continu\u0103 studiile liceale dup\u0103&#8230; <a class=\"meta-more\" href=\"https:\/\/infois.ro\/?p=21195\">more <span class=\"meta-nav\">&raquo;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":11041,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,41],"tags":[316,74,40,313,541,559,884],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21195"}],"collection":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=21195"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21195\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21196,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/21195\/revisions\/21196"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/11041"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=21195"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=21195"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=21195"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}