{"id":27591,"date":"2017-03-03T14:38:57","date_gmt":"2017-03-03T12:38:57","guid":{"rendered":"http:\/\/infois.ro\/?p=27591"},"modified":"2017-03-03T14:38:57","modified_gmt":"2017-03-03T12:38:57","slug":"elevi-de-la-liceul-tehnologic-economic-de-turism-invata-sa-promoveze-identitatea-nationala-prin-obiceiuri-si-traditii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infois.ro\/?p=27591","title":{"rendered":"Elevi de la Liceul Tehnologic Economic de Turism \u00eenva\u021b\u0103 s\u0103 promoveze identitatea na\u021bional\u0103, prin obiceiuri \u0219i tradi\u021bii"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

La sf\u00e2r\u0219itul lunii lunii februarie, timp de 5 zile, elevi \u0219i profesori de la Liceul Tehnologic Economic de Turism, al\u0103turi de parteneri din\u00a0 Ungaria, Suedia \u0219i Portugalia <\/strong>au participat la\u00a0 un\u00a0 schimb de experien\u021ba, \u00een\u00a0 Budapesta, \u00een cadrul proiectului Erasmus+ ,,Promovarea identit\u0103\u021bii na\u021bionale \u00een context european prin obiceiuri \u0219i tradi\u021bii<\/strong>\u2019\u2019.<\/strong><\/p>\n

Obiectivul principal al proiectului este promovarea specificului na\u021bional al fiec\u0103rei \u021b\u0103ri partenere prin obiceiuri \u0219i tradi\u021bii, iar activit\u0103\u021bile proiectului se raporteaz\u0103 la evenimentele importante din via\u021ba omului: s\u0103rb\u0103torile de iarn\u0103, s\u0103rb\u0103torile Pascale, nunta \u0219i botezul.<\/p>\n

\u00cen aceast\u0103 etap\u0103 a proiectului, agenda de lucru a cuprins o serie de activit\u0103\u021bi cultural-artistice, educative ce au promovat specificul na\u021bional prin obiceiuri \u0219i tradi\u021bii de nunt\u0103.<\/strong><\/p>\n

Prima zi de activit\u0103\u021bi a debutat cu o vizit\u0103 la Palatul Parlamentului din Budapesta, o construc\u021bie grandioas\u0103, \u0219i a continuat la \u0219coala-gazd\u0103 unde au avut loc jocurile de cunoa\u0219tere \u0219i realizarea unui ghid de supravie\u021buire, redactat \u00een limba maghiar\u0103 \u0219i \u00een limba englez\u0103. Cu acest prilej elevii au interac\u021bionat, s-au cunoscut, au aflat c\u00e2te ceva unii despre al\u021bii. Jocurile de cunoa\u0219tere au fost atractive \u0219i au implicat pe to\u021bi elevii participan\u021bi.<\/p>\n

\u00cen urm\u0103toarele zile am vizitat c\u00e2teva muzee care ne-au oferit ocazia s\u0103 cunoa\u0219tem istoricul nun\u021bii la unguri, obiceiurile, ritualul, muzica, gastronomia specifice acestui eveniment. Toate aceste aspecte au \u00eentregit imaginea asupra nun\u021bii ca eveniment important din via\u021ba omului. Un loc deosebit pe cate l-am vizitat a fost Muzeul \u00een aer liber, Skanzen Museum, loc \u00een care ,,vechiul\u2019\u2019 \u0219i-a p\u0103strat farmecul, iar ochiul vizitatorului este \u00eenc\u00e2ntat de imaginea arhaic\u0103 a satului unguresc. Muzeul este construit \u00een forma unui sat cu multe case vechi, tradi\u021bionale, iar amenajarea interioar\u0103 aminte\u0219te de simplitatea vie\u021bii de alt\u0103dat\u0103 \u0219i p\u0103streaz\u0103 multe elemente de \u021bin de ritualul nun\u021bii.<\/p>\n

Festivalul culturilor a oferit prilejul fiec\u0103rei \u021b\u0103ri partenere s\u0103 prezinte specificul na\u021bional prin obiceiuri de nunt\u0103. Prezent\u0103rile elevilor au fost \u00eenso\u021bite de imagini sugestive, de materiale video \u0219i audio, de muzic\u0103. La sf\u00e2r\u0219itul prezent\u0103rilor am concluzionat ideea c\u0103 exist\u0103 multe asem\u0103n\u0103ri \u00een ceea ce prive\u0219te nunta \u00een Europa.\u00a0 Schimbul cultural a fost sus\u021binut \u0219i de momentul artistic oferit de echipa-gazd\u0103, prilej cu care elevii \u0219i profesorii au \u00eenv\u0103\u021bat un c\u00e2ntec \u0219i un dans tradi\u021bional unguresc.<\/p>\n

S\u0103pt\u0103m\u00e2na de lucru a cuprins \u0219i un moment gastronomic \u00een care elevii au g\u0103tit un preparat specific: colacul miresei ( echipa Rom\u00e2niei), supa-gula\u0219 ( echipa Ungariei), aperitiv de nunt\u0103 ( echipa Suediei) \u0219i desert de nunt\u0103 ( echipa Portugaliei).<\/p>\n

Feedback-ul din partea elevilor a fost unul pozitiv, au fost \u00eenc\u00e2nta\u021bi de diversitatea \u0219i calitatea activit\u0103\u021bilor, de frumuse\u021bea ora\u0219ului \u0219i au avut oportunitatea de a\u00a0 comunicarea \u00een limba englez\u0103.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La sf\u00e2r\u0219itul lunii lunii februarie, timp de 5 zile, elevi \u0219i profesori de la Liceul… more »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":27592,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,41],"tags":[74,4900,40,6433,7018,3112,3805],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/27591"}],"collection":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=27591"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/27591\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27593,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/27591\/revisions\/27593"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/27592"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=27591"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=27591"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=27591"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}