{"id":28125,"date":"2017-04-06T14:10:36","date_gmt":"2017-04-06T11:10:36","guid":{"rendered":"http:\/\/infois.ro\/?p=28125"},"modified":"2017-04-06T14:10:36","modified_gmt":"2017-04-06T11:10:36","slug":"copiii-din-centrele-rezidentiale-din-judetul-iasi-beneficiari-ai-programului-de-management-al-furiei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infois.ro\/?p=28125","title":{"rendered":"Copiii din centrele reziden\u0163iale din jude\u0163ul Ia\u015fi, beneficiari ai programului de management al furiei"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

160 de copii cu v\u00e2rste cuprinse \u00eentre 10 \u0219i 18 ani din zece centre reziden\u021biale ale Direc\u0163iei Generale de Asisten\u0163\u0103 Social\u0103 \u015fi Protec\u0163ia Copilului (DGASPC) Ia\u015fi, identifica\u021bi cu manifest\u0103ri comportamente delincvente, au participat la programul de management al furiei \u0219i dezvoltarea comportamentelor prosociale, \u00een cadrul unor \u015fedin\u0163e care au inclus teme ca definirea \u0219i \u00een\u021belegerea comportamentelor antisociale, recunoa\u0219terea tiparului de g\u00e2ndire de tip antisocial, \u00eenv\u0103\u021barea autocontrolului \u0219i alternative prosociale de r\u0103spuns la nivel verbal \u0219i comportamental, \u00een cadrul unui proiect derulat de Asocia\u021bia Alternative Sociale, \u00een parteneriat cu DGASPC. Proiectul, intitulat\u00a0 \u201eCopiii din centrele reziden\u021biale: de la risc la oportunit\u0103\u021bi sociale\u201d, a avut ca scop, pe de o parte formarea personalului din centrele reziden\u021biale ale DGASPC Ia\u0219i (educatori \u0219i asisten\u021bi sociali), prin programul de management al furiei (realizat de speciali\u0219tii Alternative Sociale), \u0219i pe de alt\u0103 parte aplicarea acestui program copiilor cu comportamente predelincvente din centrele respective, considera\u021bi a fi un grup de risc, deoarece majoritatea prezint\u0103 probleme de s\u0103n\u0103tate mintal\u0103, cauzate de mediul familial din care au fost sco\u0219i, respectiv tulbur\u0103ri de ata\u0219ament, de conduit\u0103, substimulare cognitiv\u0103 \u0219i de limbaj. \u00cen cadrul aceluia\u015fi program, 165 de educatori \u0219i asisten\u021bi sociali care lucreaz\u0103 \u00een centre reziden\u021biale din jude\u021bul Ia\u0219i au fost forma\u021bi pe lucrul cu copiii cu comportamente (pre)delincvente, \u00een baza programului realizat, iar 60 de studen\u021bi au avut ocazia s\u0103 \u00eent\u00e2lneasc\u0103 profesioni\u0219ti\/speciali\u0219ti din centrele reziden\u021biale pentru copii ale Direc\u021biei Generale de Asisten\u021b\u0103 Social\u0103 \u0219i Protec\u021bia Copilului Ia\u0219i, de la care au aflat despre experien\u021bele profesionale \u0219i au primit r\u0103spunsuri la \u00eentreb\u0103rile pe care le aveau. La final, 20 de copii care au parcurs programul de management al furiei s-au \u00eent\u00e2lnit cu b\u0103tr\u00e2nii din Centrul reziden\u021bial pentru persoane v\u00e2rstnice Mirce\u0219ti, cu care au \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219it experien\u021be de via\u021b\u0103, au oferit cadouri, z\u00e2mbete \u0219i \u00eembr\u0103\u021bi\u0219\u0103ri, activitate care \u00eei va ajuta pe copii s\u0103 exerseze empatia fa\u021b\u0103 de membrii comunit\u0103\u021bii din care provin \u0219i, \u00een acela\u0219i timp, s\u0103 \u00eenve\u021be din experien\u021bele de via\u021b\u0103 ale v\u00e2rstnicilor. Programul a avut ca rezultat crearea programului de management al furiei \u0219i dezvoltare de comportamente prosociale. \u201eColaborarea \u0219i implicarea profesioni\u0219tilor din Direc\u021bia General\u0103 de Asisten\u021b\u0103 Social\u0103 \u0219i Protec\u021bia Copilului a f\u0103cut posibil ca programul de management al furiei realizat \u00een cadrul proiectului s\u0103 aib\u0103 impactul a\u0219teptat nu doar asupra educatorilor forma\u021bi s\u0103 lucreze cu copiii din centrele reziden\u021biale, dar \u0219i asupra copiilor pe care am avut ocazia s\u0103-i vedem cum \u00ee\u0219i schimb\u0103 perspectiva \u00een ceea ce prive\u0219te abordarea situa\u021biilor conflictuale\u201d, a precizat Liliana Foca, coordonatorul acestui program, \u00een cadrul conferin\u0163ei de \u00eenchidere a proiectului, desf\u0103\u015furat\u0103 miercuri, 5 aprilie, la sediul Centrului Jude\u0163ean de Incluziune Social\u0103 Ia\u015fi. Alexandru Gulei, unul dintre facilitatorii care a lucrat \u00een mod direct cu copiii \u00een cadrul acestui program, a declarat, la r\u00e2ndul s\u0103u, c\u0103 pe parcursul desf\u0103\u0219ur\u0103rii sesiunilor a observat c\u0103 rezultatele nu au \u00eent\u00e2rziat s\u0103 apar\u0103 \u00een r\u00e2ndul beneficiarilor. \u201eProgramul educativ de management al furiei dezvoltat de Alternative Sociale ofer\u0103 copiilor participan\u021bi posibilitatea de a se cunoa\u0219te mai bine \u0219i de a-\u0219i analiza comportamentele problematice. Ei \u00een\u021beleg faptul c\u0103 sunt responsabili pentru propriile reac\u021bii \u0219i dob\u00e2ndesc abilit\u0103\u021bi de recunoa\u0219te \u0219i de a controla factorii interni \u0219i externi care le provoac\u0103 emo\u021bii negative. \u00cen timpul sesiunilor se pun mereu \u00een discu\u021bie situa\u021bii concrete din via\u021ba copiilor, de la \u0219coal\u0103, din centru, se analizeaz\u0103 modul \u00een care apare furia, reac\u021biile avute \u0219i pe cele dezirabile. Interesant este c\u0103 ace\u0219tia aplic\u0103 cele deprinse chiar \u0219i \u00eenainte de \u00eencheierea programului. De exemplu, educatorii cu care am lucrat ne povesteau c\u0103 i-au auzit pe copii discut\u00e2nd \u0219i concluzion\u00e2nd cu privire la propria responsabilitate pentru evitarea escalad\u0103rii conflictului\u201d, a afirmat Alexandru Gulei, asistent social \u0219i facilitator program. La conferin\u021ba de \u00eenchidere a proiectului a fost prezent\u0103 \u0219i una dintre beneficiarele proiectului, Carmen Sobaru, \u00een v\u00e2rst\u0103 de 17 ani, de la Centrul de Servicii Comunitare “Bucium”,\u00a0 care a venit cu c\u00e2teva exemple pozitive dup\u0103 ce a parcurs programul de management al furiei. \u201eFuria mea tot timpul a pornit de la diferite certuri sau situa\u021bii \u00een care m\u0103 enervam. M\u0103 comportam ur\u00e2t \u0219i neadecvat \u00een acele momente, vorbeam vulgar \u0219i chiar loveam. Am \u00eenv\u0103\u021bat \u00een cadrul programului cum s\u0103 m\u0103 controlez, c\u0103 pot ajuta persoanele din jurul meu, c\u0103 pot fi sociabil\u0103 \u0219i calm\u0103. Pentru mine conteaz\u0103 p\u0103rerea celor cu care vorbesc, dar mai ales persoanelor dragi mie. Mi-am \u00eembun\u0103t\u0103\u021bit rela\u021biile foarte mult at\u00e2t cu cei din centru c\u00e2t \u0219i din exterior. Carmen \u00ee\u0219i dore\u0219te s\u0103 fie \u00een preajma copiilor, motiv pentru care dup\u0103 liceu va merge la o facultate, de unde sper\u0103 s\u0103 devin\u0103 educator\u201d, a spus Carmen Sobaru. \u201eAcest proiect a venit \u0219i a completat expertiza \u0219i capacitatea adul\u021bilor din centrele de plasament de a gestiona unele probleme dificile care ar putea s\u0103 apar\u0103 \u00een colectivitate. C\u00e2nd vorbim de copii care ajung la diferite v\u00e2rste \u00een mediul institu\u021bional exist\u0103 riscul ca unele probleme emo\u021bionale s\u0103 fie greu de gestionat. Aveam nevoie de aceste aplica\u021bii practice \u00een acre s\u0103 fie implica\u021bi at\u00e2t copiii c\u00e2t \u0219i adul\u021bii pentru a dep\u0103\u0219i momentele de criz\u0103 care nu de multe ori ne ridic\u0103 mari dificult\u0103\u021bi. Rezultatele vor fi pe termen lung, deocamdat\u0103 am reu\u0219it s\u0103 capt\u0103m aten\u021bia copiilor care au \u00een\u021beles c\u0103 trebuie s\u0103 se autocunoasc\u0103, s\u0103 \u00ee\u0219i cunoasc\u0103 limitele, s\u0103 \u00ee\u0219i \u00een\u021beleag\u0103 emo\u021biile \u0219i astfel i-am c\u00e2\u0219tigat partenerii no\u0219tri\u201d, a men\u0163ionat, la r\u00e2ndul s\u0103u, Niculina Karacsony, director general adjunct DGASPC Ia\u0219i. Proiectul \u201eCopiii din centrele reziden\u021biale: de la risc la oportunit\u0103\u021bi prosociale\u201d, cu un buget de 83.230,77 franci elve\u0163ieni, s-a desf\u0103\u015furat \u00een perioada 1 mai 2016 -30 aprilie 2017, fiind co-finan\u0163at printr-un grant<\/a> din partea Elve\u021biei, prin intermediul Contribu\u021biei Elve\u021biene pentru Uniunea European\u0103 extins\u0103.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

160 de copii cu v\u00e2rste cuprinse \u00eentre 10 \u0219i 18 ani din zece centre reziden\u021biale… more »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":28126,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[32],"tags":[3721,6404,40,628,3112],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/28125"}],"collection":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=28125"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/28125\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28127,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/28125\/revisions\/28127"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/28126"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=28125"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=28125"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=28125"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}