{"id":29344,"date":"2017-06-20T05:27:17","date_gmt":"2017-06-20T02:27:17","guid":{"rendered":"http:\/\/infois.ro\/?p=29344"},"modified":"2017-06-20T05:27:17","modified_gmt":"2017-06-20T02:27:17","slug":"sesiune-de-formare-la-iasi-in-sprijinul-profesorilor-din-comunitati-defavorizate-din-regiune","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infois.ro\/?p=29344","title":{"rendered":"Sesiune de formare la Ia\u0219i \u00een sprijinul profesorilor din comunit\u0103\u021bi defavorizate din regiune"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

,,Stimularea cognitiv\u0103 \u00een primii cinci ani de via\u021b\u0103 este str\u00e2ns legat\u0103 de performan\u021bele ulterioare – la \u0219coal\u0103 \u0219i \u00een carier\u0103.\u00a0 De aceea este at\u00e2t de important ca \u0219i cei mai s\u0103raci dintre copiii no\u0219tri s\u0103 aib\u0103 acces la educa\u021bie timpurie de calitate! <\/em>Iar calitatea presupune, bine\u00een\u021beles, profesori bine preg\u0103ti\u021bi, motiva\u021bi \u0219i echipa\u021bi cu instrumentele de predare potrivite” <\/em><\/p>\n

Maria Gheorghiu (cofondator OvidiuRo).<\/p>\n

Asocia\u021bia OvidiuRo anun\u021b\u0103 desf\u0103\u0219urarea, la Ia\u0219i, a Conferin\u021bei regionale pentru educa\u021bie timpurie de calitate<\/em>. Sesiunea de formare, g\u0103zduit\u0103 de Prim\u0103ria Municipiului Ia\u0219i cu sprijinul Inspectoratului \u0218colar Jude\u021bean Ia\u0219i \u0219i derulat\u0103 \u00een parteneriat cu Asocia\u021bia Learning by Teaching \u0219i Citim \u00cempreun\u0103 Rom\u00e2nia, \u00ee\u0219i propune s\u0103 r\u0103spund\u0103 provoc\u0103rilor asociate educa\u021biei timpurii din zonele defavorizate. <\/strong><\/p>\n

Conferin\u021ba de la Ia\u0219i face parte dintr-o serie de 8 sesiuni regionale de formare cu acoperire na\u021bional\u0103 <\/strong>\u0219i este condus\u0103 de c\u0103tre un cvartet de traineri cu experien\u021b\u0103 \u00eendelungat\u0103 \u00een educa\u021bie timpurie, din Rom\u00e2nia \u0219i Statele Unite: Betsy Grob (SUA), co-autoare a volumului Learner-Centered Classrooms for the 21st Century<\/em> (S\u0103li de clas\u0103 \u0219i educa\u021bie centrate pe copil pentru secolul 21<\/em>), Brandi Bates (SUA\/RO), ini\u021biatoarea campaniei \u201eCitim \u00cempreun\u0103 Rom\u00e2nia” ce promoveaz\u0103 cititul de la v\u00e2rste c\u00e2t mai fragede; Andreia Petcu, specialist \u00een metode de educa\u021bie non-formal\u0103 \u0219i Maria Gheorghiu, cofondator OvidiuRo.<\/p>\n

Temele centrale ale sesiunii de training sunt metodele centrate pe copil, dezvoltarea limbajului, metodele de citit interactiv \u0219i explorarea con\u021binuturilor \u0219tiin\u021bifice prin experimente. Miza este echiparea profesorilor ce lucreaz\u0103 cu copii provenind din medii defavorizate cu un set de practici educa\u021bionale \u0219i un pachet generos \u0219i divers de materiale educa\u021bionale care vor cre\u0219te gradul de atractivitate al activit\u0103\u021bilor de \u00eenv\u0103\u021bare.<\/p>\n

\u201e\u00cemp\u0103rt\u0103\u0219esc cu ceilal\u021bi traineri o filosofie educa\u021bional\u0103 centrat\u0103 pe nevoile \u0219i curiozitatea natural\u0103 a copilului \u0219i bazat\u0103 pe interactivitate, g\u00e2ndire critic\u0103 \u0219i explorare continu\u0103. \u00cei a\u0219tept\u0103m pe to\u021bi profesorii care lucreaz\u0103 cu copii provenind din medii defavorizate \u0219i \u00ee\u0219i doresc s\u0103 le ofere o experien\u021b\u0103 la grup\u0103 \u00eembog\u0103\u021bit\u0103 la un modul de formare g\u00e2ndit special pentru ei. Invita\u021bia este deschis\u0103 \u0219i c\u0103tre al\u021bi speciali\u0219ti \u00een educa\u021bie – consilieri educa\u021bionali, mediatori \u0219colari, profesori itineran\u021bi, \u00eenv\u0103\u021b\u0103tori – care vor s\u0103 contribuie, al\u0103turi de educatoare, la prevenirea analfabetismului func\u021bional \u00een comunit\u0103\u021bile s\u0103race” <\/em>declar\u0103 Maria Gheorghiu, cofondator OvidiuRo.<\/p>\n

Gra\u021bie unor companii care \u00een\u021beleg s\u0103 sus\u021bin\u0103 cauze cu miz\u0103 pentru societatea noastr\u0103, sesiunile de formare sunt gratuite \u0219i deschise pentru p\u00e2n\u0103 la 800 de profesori din zone defavorizate din \u00eentreaga \u021bar\u0103. Funda\u021bia Carrefour acoper\u0103 costurile sesiunilor de formare \u0219i contribuie la produc\u021bia kit-urilor educa\u021bionale, GlaxoSmithKline acoper\u0103 sec\u021biunea de materiale \u0219i resurse pentru igien\u0103 din kit-ul educa\u021bional, iar Romstal \u0219i AutoKlass pun \u00een mi\u0219care echipa \u0219i trainerii, asigur\u00e2nd transportul pentru toat\u0103 perioada desf\u0103\u0219ur\u0103rii conferin\u021belor regionale.<\/p>\n

\u00cen plus, to\u021bi profesorii \u0219i speciali\u0219tii \u00een educa\u021bie care se \u00eenscriu s\u0103 organizeze Ateliere de Var\u0103 \u0218otron \u00een comunit\u0103\u021bi defavorizate – pentru dou\u0103 s\u0103pt\u0103m\u00e2ni \u00een perioada iulie-august – vor primi un pachet consistent de materiale, inclusiv c\u0103r\u021bi \u0219i rechizite pentru copiii cu care vor lucra. Cartea-caiet \u0218otron pentru desf\u0103\u0219urarea Atelierelor de Var\u0103 \u0218otron 2017<\/strong> este tip\u0103rit\u0103 cu sprijinul Profi Rom\u00e2nia \u0219i va ajunge la peste 2000 de copii s\u0103raci.<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

La nivel na\u021bional, mai mult de o treime dintre \u0219coli \u0219i gr\u0103dini\u021be (36%), <\/strong>majoritatea din zone rurale,<\/strong> se confrunt\u0103 cu probleme educa<\/strong>\u021bionale grave \u0219i foarte grave<\/strong>. <\/strong>Asta \u00eenseamn\u0103 un risc crescut de abandon \u0219colar, o pondere mare de cadre didactice necalificate \u0219i un grad ridicat de marginalizare al localit\u0103\u021bii. Jude\u021bele cu cele mai mari procente de \u0219coli \u00eencadrate \u00een clasa 1 sau 2 de risc educa\u021bional sunt Vaslui (69%), Mure\u0219 (60%), Ia\u0219i (57%), Bra\u0219ov (53%), Boto\u0219ani (49%), Sibiu (47%), Bac\u0103u (45%) \u0219i Dolj (39%). <\/strong><\/p>\n

\n

Potrivit celui mai recent raport de \u021bar\u0103 \u00een ceea ce prive\u0219te rata alfabetiz\u0103rii popula\u021biei, realizat de ELINET, Rom\u00e2nia este pe penultimul loc \u00een UE, cu peste 35% dintre elevii de clasa a IV-a demonstr\u00e2nd probleme serioase la citit.\u00a0 \u00cen 2012, OECD (Organiza\u021bia pentru Cooperare Economic\u0103 \u0219i Dezvoltare<\/em>) evalua c\u0103 aproximativ 42% dintre elevii rom\u00e2ni sunt analfabe\u021bi func\u021bional. \u00cen 2002, OECD demonstra o corela\u021bie pozitiv\u0103 \u00eentre citit \u0219i performan\u021bele \u0219colare, suger\u00e2nd c\u0103 promovarea cititului de la v\u00e2rste c\u00e2t mai fragede ar putea fi \u201euna dintre cele mai eficiente modalit\u0103\u021bi de a genera schimbare social\u0103”. Cu toate acestea, conform PIRLS aproape 70% dintre p\u0103rin\u021bii din Rom\u00e2nia nu citesc niciodat\u0103 c\u0103r\u021bi \u00eempreun\u0103 cu copiii lor sau o fac ocazional \u0219i insuficient.<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Calendarul conferin\u021belor<\/strong><\/p>\n

Luni 19 iunie – Foc\u0219ani<\/strong> (profesori din jude\u021bele Br\u0103ila, Buz\u0103u, Gala\u021bi, Tulcea \u0219i Vrancea)<\/p>\n

Mar\u021bi 20 iunie – Ia\u0219i<\/strong> (jude\u021bele Bac\u0103u, Boto\u0219ani, Ia\u0219i, Neam\u021b, Suceava, Vaslui \u0219i Republica Moldova)<\/p>\n

Miercuri 21 iunie – B\u0103lan<\/strong>, jud. Harghita (jude\u021bele Covasna, Harghita, Mure\u0219)<\/p>\n

Joi 22 iunie – Bistri\u021ba<\/strong> (jude\u021bele Bistri\u021ba-N\u0103s\u0103ud, Cluj, Maramure\u0219, Mure\u0219, Satu-Mare, S\u0103laj, Suceava)<\/p>\n

Vineri 23 iunie – Sibiu<\/strong> (profesori din jude\u021bele Alba, Bra\u0219ov, V\u00e2lcea \u0219i Sibiu)<\/p>\n

Mar\u021bi 27 iunie – Vulcan<\/strong>, jud. Hunedoara (jude\u021bele Alba, Arge\u0219, Bihor, Gorj, Hunedoara)<\/p>\n

Miercuri 28 iunie – Craiova<\/strong> (profesori din jude\u021bele Cara\u0219-Severin, Dolj, Mehedin\u021bi, Olt)<\/p>\n

Joi 29 iunie – Potlogi<\/strong>, jud. D\u00e2mbovi\u021ba (profesori din jude\u021bele Arge\u0219, C\u0103l\u0103ra\u0219i, Constan\u021ba, D\u00e2mbovi\u021ba, Ialomi\u021ba, Ilfov \u0219i Teleorman)<\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

,,Stimularea cognitiv\u0103 \u00een primii cinci ani de via\u021b\u0103 este str\u00e2ns legat\u0103 de performan\u021bele ulterioare –… more »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":29345,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[9466,271,7522,6762,40,5344],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/29344"}],"collection":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=29344"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/29344\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29346,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/29344\/revisions\/29346"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/29345"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=29344"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=29344"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=29344"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}