{"id":30812,"date":"2017-09-30T16:02:20","date_gmt":"2017-09-30T13:02:20","guid":{"rendered":"http:\/\/infois.ro\/?p=30812"},"modified":"2017-10-01T06:05:04","modified_gmt":"2017-10-01T03:05:04","slug":"uaic-va-investi-peste-25-milioane-de-lei-pentru-combaterea-abandonului-scolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infois.ro\/?p=30812","title":{"rendered":"UAIC va investi peste 2,5 milioane de lei pentru combaterea abandonului \u015fcolar"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Universitatea \u201eAlexandru Ioan Cuza\u201d (UAIC) din Ia\u0219i va investi 2,5 milioane de lei pentru combaterea abandonului \u0219colar, una dintre cele mai grave probleme cu care se confrunt\u0103 \u00een prezent \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul superior rom\u00e2nesc. Dup\u0103 cum au anun\u0163at reprezentan\u0163ii UAIC Ia\u015fi vineri, 29 septembrie, \u00eentr-o conferin\u0163\u0103 de pres\u0103, \u00een anul universitar 2017-2018 vor fi implementate \u0219ase proiecte diferite, cu scopul de a sprijini studen\u021bii care se confrunt\u0103 cu dificult\u0103\u021bi de \u00eenv\u0103\u021bare, de integrare sau probleme financiare, astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 aib\u0103 posibilitatea de a absolvi facultatea. “Din cele \u0219ase proiecte, trei dintre acestea vizeaz\u0103 \u00een mod specific studen\u021bii de la trei facult\u0103\u021bi: Geografie \u0219i Geologie, Litere, \u015fi respectiv Matematic\u0103. Pentru ace\u0219tia, se vor organiza activit\u0103\u021bi, precum o mai bun\u0103 informare asupra sistemului de sprijin pe care se pot baza \u00een universitate (de la sprijin financiar, p\u00e2n\u0103 la sprijin \u00een probleme emo\u021bionale \u0219i profesionale), desemnarea unor tutori personali care s\u0103 urm\u0103reasc\u0103 \u00eendeaproape dezvoltarea studen\u021bilor, organizarea de ore de preg\u0103tire suplimentare sau grupuri de studiu studen\u021bi-profesori, evenimente de carier\u0103 \u0219i vizite la poten\u021biali angajatori, sesiuni gratuite de consiliere psihologic\u0103. Alte m\u0103suri vizeaz\u0103 cre\u0219terea motiva\u021biei de a \u00eenv\u0103\u021ba, prin organizarea de concursuri, de seminarii motiva\u021bionale \u0219i de cre\u0219tere a \u00eencrederii \u00een sine”, au afirmat reprezentan\u0163ii UAIC. \u00a0Ratele de abandon \u015fcolar ridicate sunt o problem\u0103 des semnalizat\u0103 la nivelul \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntului superior rom\u00e2nesc, aceasta fiind calculat\u0103 la aproximativ 35% la nivel na\u021bional. Facult\u0103\u021bile\u00a0UAIC se confrunt\u0103 cu aceast\u0103 problem\u0103 mai ales \u00een anul I de studiu, acolo unde riscul variaz\u0103 \u00eentre 20% \u0219i 40% – cu men\u021biunea c\u0103 acest calcul \u00eei include \u0219i pe cei care se r\u0103zg\u00e2ndesc dup\u0103 admitere \u0219i \u00eencheierea contractului de studiu, f\u0103r\u0103 s\u0103 se prezinte deloc la facultate. \u00a0Printre factorii care \u00eei determin\u0103 pe unii tineri s\u0103 renun\u021be la studii se num\u0103r\u0103: situa\u021bia material\u0103 precar\u0103, lipsa unui mediu familial \u0219i \u0219colar care s\u0103 \u00eencurajeze eforturile pentru studii, alegerea inadecvat\u0103 a facult\u0103\u021bii din cauza lipsei de informa\u021bii din timpul liceului, informarea insuficient\u0103 la nivelul universit\u0103\u021bii cu privire la posibilit\u0103\u021bile de angajare, probleme de \u00eenv\u0103\u021bare \u0219i diferen\u021bele foarte mari \u00eentre stilul academic practicat \u00een liceu \u0219i tipul de predare dintr-o facultate. Prin implementarea proiectelor finan\u021bate pe o perioad\u0103 de 27 p\u00e2n\u0103 la 36 de luni, cele trei facult\u0103\u021bi \u00ee\u0219i vor \u00eembun\u0103t\u0103\u021bi re\u021beaua de sprijin pentru studen\u021bii afla\u021bi \u00een situa\u021bii dificile \u0219i vor avea posibilitatea s\u0103 ac\u021bioneze mult mai rapid atunci c\u00e2nd studen\u021bii se vor confrunta cu dificult\u0103\u021bi. Pentru a-i sprijini pe elevi s\u0103 ia decizii mai bune cu privire la facultatea la care se vor \u00eenscrie sau parcursul profesional pe care \u00eel aleg, universitatea desf\u0103\u0219oar\u0103 alte trei ac\u021biuni: organizarea anual\u0103, \u00een perioada 2017 – 2019, a unei \u0219coli de var\u0103 destinat\u0103 studen\u021bilor din grupuri dezavantajate, organizarea de sesiuni de sesiuni de informare \u00een liceele din mediul rural \u0219i din ora\u0219ele mici \u0219i \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea inform\u0103rii cu privire la posibilit\u0103\u021bile de angajare \u00een timpul \u0219i dup\u0103 terminarea studen\u021biei. Prin proiectul \u201eACCES\u201d, dedicat angajabilit\u0103\u021bii, Universitatea va urm\u0103ri s\u0103 \u00een\u021beleag\u0103 mai bine a\u0219tept\u0103rile studen\u021bilor \u0219i mediului de afaceri legat de angajare, pentru a identifica decalajul dintre ceea ce \u0219tiu, ce \u0219tiu s\u0103 fac\u0103 \u0219i ce se a\u0219teapt\u0103 fac\u0103 absolven\u021bii universit\u0103\u021bii, fa\u021b\u0103 de ceea ce au nevoie cu adev\u0103rat companiile. \u00a0Pentru a atenua aceast\u0103 disparitate, studen\u021bilor li se va oferi posibilitatea s\u0103 participa la cursuri de formare pe acele abilit\u0103\u021bi \u201esoft skills\u201d cerute de pia\u021ba muncii.\u00a0 Fondurile au fost ob\u021binute de Universitatea \u201eAlexandru Ioan Cuza\u201d prin dou\u0103 tipuri de finan\u021b\u0103ri – Fondul de dezvoltare institu\u021bional\u0103 (FDI) \u0219i ROSE – fonduri ale Ministerului Educa\u021biei Na\u021bionale \u0219i Cercet\u0103rii \u0219tiin\u021bifice, dedicate reducerii abandonului \u0219colar \u00een \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2ntul secundar \u0219i ter\u021biar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Universitatea \u201eAlexandru Ioan Cuza\u201d (UAIC) din Ia\u0219i va investi 2,5 milioane de lei pentru combaterea… more »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":23988,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,41],"tags":[1765,74,2189,40,3112,4319,6648],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/30812"}],"collection":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=30812"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/30812\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30813,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/30812\/revisions\/30813"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/23988"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=30812"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=30812"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=30812"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}