{"id":33254,"date":"2018-03-05T15:09:24","date_gmt":"2018-03-05T13:09:24","guid":{"rendered":"http:\/\/infois.ro\/?p=33254"},"modified":"2018-03-05T15:09:24","modified_gmt":"2018-03-05T13:09:24","slug":"prezenta-de-95-a-elevilor-la-simularea-examenului-de-evaluare-nationala-in-judetul-iasi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infois.ro\/?p=33254","title":{"rendered":"Prezen\u0163\u0103 de 95% a elevilor la simularea examenului de Evaluare Na\u0163ional\u0103, \u00een jude\u0163ul Ia\u015fi"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/infois.ro\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/simulare-bac.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft  wp-image-9922\" src=\"http:\/\/infois.ro\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/simulare-bac.jpg\" alt=\"\" width=\"342\" height=\"228\" srcset=\"https:\/\/infois.ro\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/simulare-bac.jpg 640w, https:\/\/infois.ro\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/simulare-bac-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 342px) 100vw, 342px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Prezen\u021ba la prima prob\u0103 scris\u0103, respectiv cea de limba \u015fi literarura rom\u00e2n\u0103, din cadrul simul\u0103rii Evalu\u0103rii Na\u0163ionale, desf\u0103\u015furat\u0103 luni, 5 martie, a fost,\u00een jude\u0163ul Ia\u015fi de aproximativ 95%, 7.604 elevi fiind prezen\u021bi la examen, dintre care 4.418 \u00een mediul rural \u0219i 3.186 \u00een spa\u021biul urban. Potrivit unei inform\u0103ri a Inspectoratului \u015ecolar Jude\u0163ean (I\u015eJ) Ia\u015fi au absentat un num\u0103r de 424 elevi, din care 348 din mediul rural \u0219i 76 elevi din mediul urban. \u00cen aproape 50 de unit\u0103\u021bi \u0219colare nu a fost \u00eenregistrat niciun absent, prezen\u021ba fiind de sut\u0103 la sut\u0103. Reprezentan\u0163ii I\u015eJ au precizat, prin intermediul unui comunicat de pres\u0103, c\u0103 proba scris\u0103 la limba \u015fi literatura rom\u00e2n\u0103 s-a desf\u0103\u0219urat \u00een condi\u021bii de normalitate \u00een toate unit\u0103\u021bile \u0219colare din jude\u021b, respectiv \u00een 181 de \u0219coli, dintre care 58 din mediul urban \u0219i 123 din mediul rural. &#8220;Proba a \u00eenceput la ora 9.00, c\u00e2nd elevii de clasa a VIII-a au primit subiectele. Nu au fost raportate probleme cu privire la transportul elevilor, multiplicarea subiectelor, etc. Cei mai mul\u021bi elevi absen\u021bi (10\/unitate de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt) au fost \u00eenregistra\u021bi la \u0218colile Gimnaziale Dag\u00e2\u021ba, Domni\u021ba, Mironeasa, Crucea, Slobozia, dar \u0219i \u00een mediul urban, la \u0218coala Gimnazial\u0103 \u201eIon Neculce\u201d Ia\u0219i. Cauzele pentru care au absentat ace\u0219ti elevi sunt variate, de la caz la caz, pe primul loc fiind men\u021bionate virozele sau alte probleme medicale. Nu au fost raportate alte probleme ce ar fi putut perturba derularea probei scrise la limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103. Nu au fost elevi elimina\u021bi&#8221;, se precizeaz\u0103 \u00een comunicatul de pres\u0103 al I\u015eJ Ia\u015fi. Simularea la Evaluarea Na\u0163ional\u0103 continu\u0103 mar\u0163i, 6 martie, \u00een intervalul orar 9.00 &#8211; 11.00, cu cu proba scris\u0103 la la matematic\u0103. &#8220;Simularea are rolul unei evalu\u0103ri externe, care asigur\u0103 condi\u021bii egale pentru to\u021bi elevii. Practic, se respect\u0103 regula celor trei de I &#8211; identitate de con\u021binut, identitate a condi\u021biilor de desf\u0103\u0219urare, precum \u0219i identitate de evaluare. Este momentul \u00een care elevii \u00ee\u0219i pot da seama care este nivelul lor de preg\u0103tire, cu aproape trei luni \u00eenainte de examenul propriu-zis&#8221;, \u00a0a declarat prof. dr. Genoveva Farca\u015f, inspectorul \u015fcolar general al I\u015eJ Ia\u015fi. La nivel na\u0163ional, la simularea Evalu\u0103rii Na\u021bionale pentru elevii clasei a VIII-a sunt a\u0219tepta\u021bi s\u0103 participe aproape 180.000 de elevi \u00eenscri\u0219i \u00een clasa a VIII-a la \u00eenceputul anului \u0219colar 2017-2018. Potrivit calendarului elaborat de Ministerul Educa\u0163iei Na\u0163ionale, rezultatele finale vor fi afi\u015fate pe 16 martie. Subiectele sunt elaborate de c\u0103tre speciali\u0219tii Centrului Na\u0163ional de Evaluare \u015fi Examinare (CNEE), \u00een mod similar cu modelele publicate pe\u00a0<a href=\"http:\/\/www.subiecte.edu.ro\/\">subiecte.edu.ro<\/a>,\u00a0\u0219i sunt proiectate astfel \u00eenc\u00e2t tratarea lor s\u0103 valorifice capacit\u0103\u0163ile elevilor pe temele prev\u0103zute \u00een programa de examen \u0219i parcurse p\u00e2n\u0103 la aceast\u0103 dat\u0103. Corectarea lucr\u0103rilor va fi realizat\u0103, \u00een baza unor bareme care asigur\u0103 unitatea \u015fi obiectivitatea evalu\u0103rii \u015fi not\u0103rii la nivel na\u0163ional, de c\u0103tre doi profesori din unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u00een care elevii sus\u0163in simularea. Notele\u00a0ob\u021binute\u00a0la simulare\u00a0nu se contest\u0103 \u0219i nu se trec \u00een catalog. Totu\u0219i, \u00een\u00a0situa\u021biile excep\u021bionale\u00a0\u00een care se dore\u0219te\u00a0consemnarea notelor\u00a0\u00een catalog, acest lucru se poate face\u00a0\u00een\u00a0baza unei cereri scrise depuse de cei interesa\u021bi. \u00cen acela\u0219i timp, rezultatele vor fi analizate la nivelul fiec\u0103rei unit\u0103\u021bi de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt\u00a0prin discu\u021bii individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei, \u0219edin\u021be cu p\u0103rin\u021bii, precum \u0219i la nivelul consiliului profesoral \u00een vederea adopt\u0103rii unor m\u0103suri adecvate fiec\u0103rei situa\u021bii \u00een parte, scopul fiind \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea performan\u021belor \u0219colare. Potrivit Ministerului Educa\u0163iei Na\u0163ionale, obiectivele acestei simul\u0103ri sunt familiarizarea elevilor cu rigorile examenului\u00a0pe care \u00eel vor sus\u0163ine la finalul ciclului gimnazial, stabilirea nivelului real de preg\u0103tire atins \u00een aceast\u0103 etap\u0103, precum \u015fi optimizarea preg\u0103tirii \u00een vederea ob\u021binerii unor rezultate satisf\u0103c\u0103toare la probele din luna iunie.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Prezen\u021ba la prima prob\u0103 scris\u0103, respectiv cea de limba \u015fi literarura rom\u00e2n\u0103, din cadrul simul\u0103rii&#8230; <a class=\"meta-more\" href=\"https:\/\/infois.ro\/?p=33254\">more <span class=\"meta-nav\">&raquo;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":9922,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,41],"tags":[74,455,40,1216,2671],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/33254"}],"collection":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=33254"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/33254\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":33255,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/33254\/revisions\/33255"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/9922"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=33254"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=33254"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=33254"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}