{"id":34243,"date":"2018-04-27T17:36:41","date_gmt":"2018-04-27T14:36:41","guid":{"rendered":"http:\/\/infois.ro\/?p=34243"},"modified":"2018-04-27T17:36:41","modified_gmt":"2018-04-27T14:36:41","slug":"proiect-european-in-limba-franceza-la-scoala-cosbuc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infois.ro\/?p=34243","title":{"rendered":"Proiect european \u00een limba francez\u0103 la \u0218coala Co\u0219buc"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

\u0218coala Gimnazial\u0103 \u201eGeorge Co\u0219buc\u201d Ia\u0219i, implicata \u00een cadrul parteneriatului strategic \u201eEn route contre le harc\u00e8lement”, finan\u0163at de Uniunea European\u0103 prin programul Erasmus+, proiect coordonat de liceul IES LE\u00d3N FELIPE, Getafe, Madrid, Spania \u0219i av\u00e2nd ca parteneri \u0219colile MOUSIKO SKOLIO SERRON, Serres, Grecia \u0219i ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE GIOVANNI XXIII TRABIA, Palermo, Italia, a participat \u00een perioada 14-21 aprilie 2018, la ultima activitate de \u00eenv\u0103\u0163are \u0219i realizare de activit\u0103\u021bi prev\u0103zut\u0103 \u00een calendarul de proiect. Aceast\u0103 mobilitate a fost organizat\u0103 de IES LE\u00d3N FELIPE, Getafe, Madrid, la care au participat 15 profesori \u015fi 40 de elevi din Grecia, Italia, Rom\u00e2nia \u0219i Spania. Se \u00eencheie astfel cele trei deplas\u0103ri \u00eempreun\u0103 cu elevii prev\u0103zute \u00een str\u0103in\u0103tate, activit\u0103\u021bi prin care ne apropiem de finalul proiectului ce a debutat \u00een septembrie 2016.<\/p>\n

\u00cen cadrul acestei mobilit\u0103\u021bi s-au realizat activit\u0103\u021bile prev\u0103zute \u00een formularul de candidatur\u0103. Reuniunea a debutat cu \u00eent\u00e2lnirea oficial\u0103 cu gazdele liceului Leon Felipe, conducerea \u0219colii \u0219i profesorii, vizitarea institu\u021biei. Membrii delega\u021biilor au participat la o lec\u021bie de limba spaniol\u0103, la \u00eenceputul c\u0103reia profesorul coordonator al proiectului a vorbit despre importan\u021ba studierii la un nivel avansat al limbilor str\u0103ine, \u0219coala gazd\u0103 fiind un liceu bilingv de limba englez\u0103. Programul a continuat cu \u00eent\u00e2lnirea de la prim\u0103rie cu reprezentan\u021bii sectorului educativ, unde s-a discutat despre importan\u021ba subiectului ales al proiectului, dar \u0219i despre programele culturale \u0219i educative pe care le desf\u0103\u015foar\u0103 cu scopul combaterii violen\u021bei. Ziua a continuat cu o activitate de realizare de evantaie, iar spre sear\u0103 delega\u021biile au fostconduse \u00een ora\u0219ul Toledo, fost\u0103 capital\u0103 a Spaniei, pentru o vizit\u0103 cultural\u0103.<\/p>\n

Programul celei de-a doua zile din mobilitatea de \u00eenv\u0103\u021bare \u0219i realizarede activit\u0103\u021bi\u00a0 a \u00eenceput cu vizionarea scurt-metrajelor realizate de fiecare delega\u021bie, pentru care echipa Rom\u00e2niei a primit premiul pentru cel mai bun montaj. Filmule\u021bele au fost analizate \u0219i evaluate de c\u0103tre elevi, care au lucrat \u00een echipe mixte, folosind ca limbi de comunicare limbile englez\u0103 \u0219i francez\u0103. La final, reprezentan\u021bii fiec\u0103rei delega\u021bii au formulat concluzii \u0219i sugestii referitoare la filmule\u021bele vizionate. A urmat atelierul de cinema, coordonat de unul dintre profesorii spanioli. Scopul a fost ca elevii s\u0103 filmeze mai multe spoturi publicitare pe diverse teme, \u00een care s\u0103 integreze un mesaj anti-harc\u00e8lement. S-a lucrat ca de fiecare dat\u0103 \u00een echipe interna\u021bionale. A urmat o activitate de destindere care a presupus \u00eenv\u0103\u021barea pa\u0219ilor pentru cel mai popular dans spaniol, flamenco. Seara ne-a oferit o surpriz\u0103 \u00eenc\u00e2nt\u0103toare: pe scena teatrului din localitate, echipa spaniol\u0103 a preg\u0103tit un minunat festival cu dansuri, c\u00e2ntece \u0219i diverse alte momente artistice, Por la convivencia,care au ar\u0103tat complexitatea activit\u0103\u021bilor ce au fost realizate pe parcursul celor aproape doi ani de proiect cu scopul prevenirii h\u0103r\u021buirii \u0219i violen\u021bei. Echipa Rom\u00e2niei a fost prezent\u0103 \u00een program cu un dans modern interpretat de eleva Ada Dio\u0219teanu, care a fost un succes.<\/p>\n

A treia zi din proiect a fost marcat\u0103 de ultima parte a atelierului de cinema, c\u00e2nd elevii au filmat efectiv spoturile publicitare. A urmat prima vizit\u0103 cultural\u0103 din capitala Spaniei: Templul lui Debod, Palatul Regal, Catedrala Almudena, Pia\u0163a Spaniei, unde se afl\u0103 statuia celebrului scriitor Miguel Cervantes, plimbare p\u00e2n\u0103 la Puerta del Sol, kilometrul 0 al Spaniei, stadionul Santiago Bernabeu. Am vizitat apoi m\u0103n\u0103stirea regal\u0103 San Lorenzo de Escorial. Elevii au avut ocazia s\u0103 afleinforma\u021bii importante despre istoria \u0219i cultura Spaniei, \u0219i-au \u00eembog\u0103\u021bitastfel bagajul de cuno\u0219tin\u021be \u0219i \u0219i-au f\u0103cut noi prieteni.<\/p>\n

Seara a fost petrecut\u0103 la pensiunea El Colladito din zona Guadarrama, \u00een aer liber, elevii juc\u00e2nd diverse jocuri \u00een echip\u0103 sau plimb\u00e2ndu-se. Echipele au finalizat aici \u0219i spoturile publicitare. La servirea cinei au participat to\u021bi elevii, apoi \u00een cadrul serii dansante s-a t\u0103iat ultimul tort al proiectului.<\/p>\n

Elevii s-au bucurat de vizitarea ora\u0219ului Segovia, a Castelului Alcazar, a Catedralei \u0219i a viaductului de pe vremea romanilor. La \u00eentoarcerea \u00een Getafe, ne-am oprit pe Dealul \u00eengerilor (Cerro de los Angeles), locul considerat centrul geografic al Peninsulei Iberice.<\/p>\n

\u00cenainte de finalizarea celor cinci zile de mobilitate, echipele au vizionat spoturile publicitare, care au fost foarte apreciate at\u00e2t de elevi, c\u00e2t \u0219i de profesori. S-a realizat de asemenea evaluarea activit\u0103\u021bilor, a vizitelor \u0219i a experien\u021bei tr\u0103ite \u00een familie. Elevii au participat apoi la jocuri sportive \u00een echipe interna\u021bionale, coordonate de profesorul de sport din \u0219coala gazd\u0103. Dup\u0103-amiaz\u0103, delega\u021biile au continuat vizita la Madrid: Gara Atocha, Muzeul Reina Sofia, unde se afl\u0103 celebra p\u00e2nz\u0103 a lui Picasso, Guernica, Parcul Buen Retiro, Muzeul Prado, unul din cele mai mari muzee ale lumii.<\/p>\n

Cu ocazia petrecerii de r\u0103mas-bun s-au premiat scurtmetrajelerealizate de fiecare delega\u021bie, dar \u0219i evantaiele confec\u021bionate \u00een prima zide mobilitate. Echipa Rom\u00e2niei a primit premiul special pentru montajulscurtmetrajului \u00eempotriva violen\u021bei, iar elevul Ovidiu Bor\u0219ieru a ob\u021binutpremiul I pentru evantaiul creat \u00een prima zi.<\/p>\n

Elevii din toate delega\u021biile i-au f\u0103cut o surpriz\u0103 minunat\u0103 colegului lor din Italia, Salvatore, care \u0219i-a serbat ziua de na\u0219tere.<\/p>\n

Experien\u021ba tr\u0103it\u0103 de cei cinci elevi din aceast\u0103 mobilitate, dar \u0219i din celelalte mobilit\u0103\u021bi din anii trecu\u021bi, a reprezentat pentru majoritatea dintre ei o experien\u021b\u0103 total nou\u0103, la care nici nu s-ar fi g\u00e2ndit dac\u0103 nu ar fi existat proiectul. Deplasarea \u00een sine a fost pentru mul\u021bi dintre ei o ocazie de a \u00eenv\u0103\u021ba lucruri noi \u0219i de a se descurca singuri, f\u0103r\u0103 ajutorul sau sustinerea p\u0103rin\u021bilor. Au avut ocazia s\u0103 observe alte feluri de a fi, de a realiza activit\u0103\u021bi, de a \u00eenv\u0103\u021ba, de a ac\u021biona. De fiecare dat\u0103 s-a subliniat importan\u021ba limbilor str\u0103ine, oricare ar fi acestea. Au avut ocazia s\u0103 discute cu elevii din celelalte \u021b\u0103ri \u0219i au aflat c\u0103 invatarea unei limbi str\u0103ine presupune studiu intens \u0219i constant. Cazarea \u00een cadrul familiilor a fost extrem de benefic\u0103. Surpriza cea mai frumoas\u0103 a fost cunoa\u0219terea unei eleve rom\u00e2nce, Laura, din \u0219coala gazd\u0103, elev\u0103 care a participat la dou\u0103 din mobilit\u0103\u021bile din str\u0103in\u0103tate ale delega\u021biei spaniole, fiind selectata in echipa de proiect datorit\u0103 implic\u0103rii active \u00een toate activit\u0103\u021bile \u0219colii ei, dar \u0219i a suportului constant pe care p\u0103rin\u021bii l-au oferit profesorilor coordonatori pentru realizarea activit\u0103\u021bilor, lucru de care suntem foarte m\u00e2ndri. Tot pe aceast\u0103 cale am aflat c\u0103 multele felicit\u0103ri primite pentru realizarea activit\u0103\u021bilor din mobilitatea din Rom\u00e2nia din octombrie 2017 au fost c\u00e2t se poate de reale, iar felul \u00een care \u0219coala noastr\u0103 s-a prezentat a adus \u021b\u0103rii noastre prestigiu \u0219i apreciere.<\/p>\n

Men\u021bion\u0103m c\u0103 echipa profesorilor coordonatori \u0219i participan\u021bi din cele patru t\u0103ri s-a reunit pentru a discuta despre aspectele organizatorice, despre site-ul proiectului, pe care v\u0103 invit\u0103m s\u0103-l vizita\u021bi, despre organizarea paginilor de facebook din fiecare \u021bar\u0103, dar \u0219i despre activit\u0103\u021bile ce se vor desf\u0103\u0219ura \u00een urm\u0103toarea mobilitate, cea din Italia, care va avea loc peste doar o s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u0218coala Gimnazial\u0103 \u201eGeorge Co\u0219buc\u201d Ia\u0219i, implicata \u00een cadrul parteneriatului strategic \u201eEn route contre le harc\u00e8lement”,… more »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":34244,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[4366,4900,40,6005,4459,3112],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/34243"}],"collection":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=34243"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/34243\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34245,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/34243\/revisions\/34245"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/34244"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=34243"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=34243"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=34243"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}