{"id":38243,"date":"2018-12-05T15:31:25","date_gmt":"2018-12-05T13:31:25","guid":{"rendered":"http:\/\/infois.ro\/?p=38243"},"modified":"2018-12-05T15:31:25","modified_gmt":"2018-12-05T13:31:25","slug":"liceul-teoretic-de-informatica-grigore-moisil-pentru-a-treia-oara-in-parlamentul-european","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infois.ro\/?p=38243","title":{"rendered":"Liceul Teoretic de Informatic\u0103 \u201dGrigore Moisil\u201d, pentru a treia oar\u0103 \u00een Parlamentul European"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/infois.ro\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/parlamentul-european.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft  wp-image-38244\" src=\"http:\/\/infois.ro\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/parlamentul-european.jpg\" alt=\"\" width=\"356\" height=\"267\" srcset=\"https:\/\/infois.ro\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/parlamentul-european.jpg 640w, https:\/\/infois.ro\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/parlamentul-european-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 356px) 100vw, 356px\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Preocuparea pentru promovarea valorilor europene \u0219i a unei educa\u021bii \u00een spiritul cet\u0103\u021beniei democratice a devenit \u00een ultimii ani o constant\u0103 a Liceului Teoretic de Informatic\u0103 \u201dGrigore Moisil\u201d, care \u00ee\u0219i adapteaz\u0103 \u00een permanen\u021b\u0103 demersul educa\u021bional promovat de \u0219coal\u0103 \u00een func\u021bie de evolu\u021bia societ\u0103\u021bii \u0219i de necesit\u0103\u021bile reale ale tinerilor \u0219i ale comunit\u0103\u021bii. Participarea la proiecte europene este, \u00een acest sens, \u00een mod cert, un element prezent constant \u00een activit\u0103\u021bile liceului, iar participarea la competi\u021bia Euroscola, organizat\u0103 de Parlamentul European \u00een \u00eentreaga Uniune European\u0103 an de an, a devenit o tradi\u021bie la LIIS.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Anul acesta, pentru a treia oar\u0103, un grup de 24 de elevi coordona\u021bi de prof dr. Anamaria Ghiban \u0219i prof. Daniela Anghelescu, a participat la Ziua Euroscola din data de 27.11.2018, desf\u0103\u0219urat\u0103 \u00een Parlamentul European, la Strasbourg. Participarea la activit\u0103\u021bile din Parlament a venit ca o consecin\u021b\u0103 fireasc\u0103 a proiectului de campanie pentru promovarea unui important obiectiv de patrimoniu culutural ie\u0219ean \u2013 M\u0103n\u0103stirea Dobrov\u0103\u021b \u2013 pe care cei 24 de elevi l-au conceput \u0219i implementat \u00een 2017, proiect intitulat \u201dM\u0103n\u0103stirea Dobrov\u0103\u021b \u2013 spiritualitate Rom\u00e2neasc\u0103 \u0219i IDentitate European\u0103\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Deplasarea la Strasbourg, \u00eempreun\u0103 cu cei doi profesori coordonatori \u0219i cu directorul adjunct al liceului, prof. dr. Adina Romanescu, pentru a participa la activit\u0103\u021bile din Parlament a fost pentru elevi o oportunitate de a descoperi lucruri inedite despre ce \u00eenseamn\u0103 Uniunea European\u0103, dar \u0219i de a dezbate, \u00eempreun\u0103 cu adolescen\u021bi din celelalte state membre, probleme care privesc prezentul \u0219i viitorul Europei \u0219i pe care ei, tinerii, sunt direct interesa\u021bi s\u0103 le rezolve: locurile de munc\u0103 pentru tineri, mediul \u0219i energia din surse regenerabile, securitatea \u0219i drepturile omului, patrimoniul cultural, viitorul Europei, migra\u021bia \u0219i integrarea. Feedbackul individual primit de la adolescen\u021bi \u00een urma activit\u0103\u021bilor la care au luat parte, dovede\u0219te c\u0103 astfel de ini\u021biative sunt necesare nu doar pentru a-i informa pe tineri despre ce \u00eenseamn\u0103 Uniunea European\u0103, ci \u0219i pentru a-i stimula s\u0103 se implice \u00een tot ceea ce \u021bine de comunitatea din care fac parte, s\u0103 devin\u0103 cet\u0103\u021beni implica\u021bi \u0219i con\u0219tien\u021bi de importan\u021ba alegerilor pe care ei le fac. La \u00eentoarcere ei au avut ocazia s\u0103 le \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219easc\u0103 colegilor, dar \u0219i celorlal\u021bi profesori, impactul pe care ziua de 27 noiembrie l-a avut asupra lor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201d<\/em><em>Dac\u0103 e<\/em><em>ste<\/em><em> ceva ce chiar am \u00eenv\u0103\u021bat din toat<\/em><em>\u0103<\/em><em>\u00a0 experien\u021ba asta, referitor strict la ziua din <\/em><em>P<\/em><em>arlament, e<\/em><em>ste<\/em><em> c<\/em><em>\u0103<\/em><em> am putere. Am puterea de a schimba lucrurile<\/em><em>, p<\/em><em>rin vot.\u00a0 Am realizat c\u00e2t de important e<\/em><em>ste<\/em><em> s\u0103 votezi \u0219i de asemenea mi-a pl\u0103cut enorm s<\/em><em>\u0103<\/em><em> v\u0103d\u00a0 felul \u00een care se<\/em> <em>abordeaz\u0103 subiectele \u0219i cum\u00a0 se pune problema.\u00a0 A\u0219 repeta-o oric<\/em><em>\u00e2<\/em><em>nd<\/em><em>!\u201d <\/em>(Bianca Ro\u0219can, clasa a XII-a)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201dExperien<\/em><em>\u021b<\/em><em>a mea <\/em><em>\u00ee<\/em><em>n cadrul acestui proiect a fost ca un rollercoaster de sentimente. Ini<\/em><em>\u021b<\/em><em>ial am mers acolo crez<\/em><em>\u00e2<\/em><em>nd c<\/em><em>\u0103<\/em> <em>\u00ee<\/em><em>mi va fi foarte greu s\u0103 comunic <\/em><em>\u0219<\/em><em>i c<\/em><em>\u0103<\/em><em> punctul m<\/em><em>e<\/em><em>u de vedere nu va fi ascultat. Am fost pl<\/em><em>\u0103<\/em><em>cut surprins s<\/em><em>\u0103<\/em><em> realizez <\/em><em>c\u0103<\/em><em> lucrurile nu stau a<\/em><em>\u0219<\/em><em>a. Experien<\/em><em>\u021b<\/em><em>a m-a f<\/em><em>\u0103<\/em><em>cut s<\/em><em>\u0103<\/em><em> simt c<\/em><em>\u0103<\/em><em> sunt un t<\/em><em>\u00e2<\/em><em>n<\/em><em>\u0103<\/em><em>r european a c<\/em><em>\u0103<\/em><em>rui p<\/em><em>\u0103<\/em><em>rere chiar conteaz<\/em><em>\u0103<\/em><em>. <\/em><em>Am <\/em><em>\u00ee<\/em><em>nv<\/em><em>\u0103\u021b<\/em><em>at mult mai multe lucruri dec<\/em><em>\u00e2<\/em><em>t mi-a<\/em><em>\u0219<\/em><em> fi imaginat vreodat<\/em><em>\u0103<\/em><em> c<\/em><em>\u0103<\/em><em> voi <\/em><em>\u00ee<\/em><em>nv<\/em><em>\u0103\u021b<\/em><em>a <\/em><em>\u00ee<\/em><em>ntr-o astfel de experien<\/em><em>\u021b\u0103<\/em><em>.\u201d<\/em> (Sebastian \u021aiplea, clasa a XII-a)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201d<\/em><em>Experien\u021ba Euroscola a fost un moment unic \u0219i extrem de important pentru mine. A fost un proiect la care s-a depus foarte mult\u0103 munc\u0103, iar premiul cel mare nu a fost c\u0103l\u0103toria <\/em><em>p\u00e2n\u0103<\/em><em> acolo, ci ziua petrecut\u0103 \u00een <\/em><em>P<\/em><em>arlament, o zi \u00een care am avut \u0219ansa s\u0103 stau \u00een scaunul un<\/em><em>ui<\/em><em> parlamentar, s\u0103-mi spun opinia despre diferite probleme cu care se confrunt\u0103 UE si despre solu\u021bii g\u00e2ndite de noi<\/em><em>.<\/em><em> Aceast\u0103 experien\u021b\u0103 mi-a ar\u0103tat c\u0103 schimbarea e<\/em><em>ste<\/em><em> \u00een m\u00e2inile mele \u0219i c\u0103 pot realiza foarte multe dac<\/em><em>\u0103<\/em><em> am speran\u021b\u0103 \u0219i lupt pentru ceea ce cred \u0219i vreau \u0219i m\u0103 bucur extrem de mult c\u0103 am avut oportunitatea s\u0103 ajung acolo \u0219i s\u0103 reprezint liceul \u0219i \u021bara noastr\u0103.<\/em><em>\u201d<\/em> (Alice Mihaeal Ni\u021b\u0103, clasa a XI-a)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desigur, Liceul Teoretic de Informatic\u0103 \u201dGrigore Moisil\u201d nu este singurul din Ia\u0219i care a avut \u0219ansa de a participa la trei edi\u021bii ale Zilelor Euroscola, organizate de c\u0103tre Parlamentul European la Strasbourg, pentru tineri din toat\u0103 Europa. Ceea ce e important \u00eens\u0103 este faptul c\u0103, de aceast\u0103 dat\u0103, mai mult dec\u00e2t oric\u00e2nd, tinerii au v\u0103zut \u00een c\u0103l\u0103toria la Strasbourg o oportunitate complex\u0103 pentru dezvoltarea lor personal\u0103 \u0219i pentru modul \u00een care ei, ca cet\u0103\u021beni europeni, pot schimba viitorul Europei, pentru c\u0103, \u00een fond, despre asta este Euroscola \u2013 despre spirit civic, despre comunicare, despre atitudine, despre democra\u021bie.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Preocuparea pentru promovarea valorilor europene \u0219i a unei educa\u021bii \u00een spiritul cet\u0103\u021beniei democratice a devenit&#8230; <a class=\"meta-more\" href=\"https:\/\/infois.ro\/?p=38243\">more <span class=\"meta-nav\">&raquo;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":38244,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[1254,40,1867,796,3737,3112],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/38243"}],"collection":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=38243"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/38243\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":38245,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/38243\/revisions\/38245"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/38244"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=38243"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=38243"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=38243"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}