{"id":48416,"date":"2020-06-27T16:00:45","date_gmt":"2020-06-27T13:00:45","guid":{"rendered":"http:\/\/infois.ro\/?p=48416"},"modified":"2020-06-28T06:06:32","modified_gmt":"2020-06-28T03:06:32","slug":"iasul-peste-media-pe-tara-in-privinta-rezultatelor-inregistrate-la-examenul-de-evaluare-nationala","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infois.ro\/?p=48416","title":{"rendered":"Ia\u015ful, peste media pe \u0163ar\u0103 \u00een privin\u0163a rezultatelor \u00eenregistrate la examenul de Evaluare Na\u0163ional\u0103"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Absolven\u0163ii clasei a VIII-a care au sus\u0163inut examenul de Evaluare Na\u0163ional\u0103 (sesiunea iunie 2020) \u015fi-au aflat s\u00e2mb\u0103t\u0103, 27 iunie, rezultatele ob\u0163inute la concurs, dup\u0103 solu\u0163ionarea contesta\u0163iilor. Mediile ob\u0163inute de elevi au fost publicate at\u00e2t la avizierele Centrelor de examen c\u00e2t \u015fi pe site-ul Ministerului Educa\u021biei \u0219i Cercet\u0103rii. \u00cen urma afi\u0219\u0103rii rezultatelor ini\u021biale, pe 22 iunie, la nivelul jude\u021bului Ia\u0219i au fost depuse 644 de contesta\u021bii, dintre care 388 la Limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103 \u0219i 256 la Matematic\u0103. Rezultatele la examenul de Evaluare Na\u021bional\u0103 \u00eenainte de contesta\u021bii situa jude\u021bul Ia\u0219i pe locul trei la nivel na\u021bional \u00een ceea ce prive\u0219te num\u0103rul mediilor de 10, un num\u0103r de 46 dintre elevi au ob\u021binut media maxim\u0103 la ambele discipline de examen. De asemenea, potrivit datelor statistice, din totalul celor 6.507 de candida\u021bi prezen\u021bi la ambele probe, 5.156\u00a0au ob\u021binut medii mai mari sau egale cu 5 (cinci), adic\u0103 79,24%, fa\u021b\u0103 de 77,44% pentru anul 2019. \u201eSitua\u021bia final\u0103 publicat\u0103 ast\u0103zi (s\u00e2mb\u0103t\u0103, 27 iunie \u2013 n.r.) reflect\u0103 faptul c\u0103 din cele 388 de teze la Limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103 reevaluate \u00een urma contesta\u021biilor, 284 au primit note mai mari dec\u00e2t la evaluarea ini\u021bial\u0103,17 au r\u0103mas notate la fel, iar 87 au primit o not\u0103 mai mic\u0103. Pentru disciplina Matematic\u0103, din cele 256 de teze pentru care s-au depus contesta\u021bii, 186 au primit note mai mari dec\u00e2t la evaluarea ini\u021bial\u0103,16 au r\u0103mas la fel, iar 54 au primit o not\u0103 mai mic\u0103\u201d, se precizeaz\u0103 \u00eentr-un comunicat al Inspectoratului \u015ecolar Jude\u0163ean. Astfel, \u00een jude\u021bul Ia\u0219i, la proba de Limba \u0219i literatura rom\u00e2n\u0103 au ob\u021binut note peste sau egale cu 5 (cinci) 5.748 de candida\u021bi (87,97%), iar 242 candida\u021bi au fost\u00a0nota\u021bi cu 10 (zece), fa\u021b\u0103 de doar 97 \u00een 2019. La proba de Matematic\u0103, 4.812 de candida\u021bi (73,89%) au luat note peste sau egale cu 5 (cinci), iar 202\u00a0 candida\u021bi au ob\u021binut nota 10 (zece), fa\u021b\u0103 de 193 \u00een 2019. Ca \u0219i \u00een anii preceden\u021bi, tezele candida\u021bilor din jude\u021bul Ia\u0219i, at\u00e2t pentru evaluarea ini\u021bial\u0103 c\u00e2t \u0219i \u00een etapa de contesta\u021bii, au fost evaluate \u00eentr-un alt jude\u021b, desemnat de Ministerul Educa\u021biei \u0219i Cercet\u0103rii. \u00cen baza acestor date, rezultatele finale la examenul de Evaluare Na\u021bional\u0103, dup\u0103 contesta\u021bii, la nivelul jude\u021bului Ia\u0219i, arat\u0103 c\u0103\u00a0dintre cei 6.507 candida\u021bi prezen\u021bi la ambele probe, 5.162\u00a0au ob\u021binut medii mai mari sau egale cu 5 (cinci), adic\u0103 79,33%, fa\u021b\u0103 de 77,52% pentru anul 2019, iar 50 de candida\u021bi au ob\u021binut media general\u0103 10, \u00een compara\u021bie cu cei 35 de elevi care au avut media maxim\u0103 \u00een 2019. A\u0219adar, cu un procent de 79,33% candida\u021bi cu medii mai mari sau egale cu 5.00, jude\u021bul Ia\u0219i se situeaz\u0103, \u0219i \u00een acest an, peste media na\u021bional\u0103, care a fost de 76,2%. \u201cRezultatele elevilor ie\u0219eni la evaluarea na\u021bional\u0103 2020 confirm\u0103 faptul c\u0103 \u0219i \u00een acest nou context generat de implica\u021biile educa\u021bionale ale pandemiei, \u0219coala ie\u0219ean\u0103 se afl\u0103 \u00een topul jude\u021belor \u0163\u0103rii, at\u00e2t \u00een ceea ce prive\u0219te num\u0103rul elevilor care au ob\u021binut note mari, c\u00e2t \u0219i prin raportare la procentul de medii peste 5. Preg\u0103tirea constant\u0103 a elevilor \u00een to\u021bi anii de gimnaziu, con\u0219tientizarea de c\u0103tre ace\u0219tia a importan\u021bei acestui examen pentru alegerea traseului educa\u021bional viitor, competen\u021bele pedagogice ale profesorilor ie\u0219eni, organizarea la nivelul jude\u021bului Ia\u0219i \u00een luna ianuarie 2020 a unei simul\u0103ri a acestui examen sunt c\u00e2\u021biva dintre factorii care au contribuit la aceste rezultate. O analiz\u0103 complex\u0103 a acestor rezultate implic\u0103 preciz\u0103ri suplimentare. Dac\u0103 ne raport\u0103m la\u00a0 mediile de peste 5.00, rezultatele elevilor ie\u0219eni, sunt cu peste 3 procente peste media na\u021bional\u0103, \u00een contextul \u00een care peste 52% dintre elevii de clasa a VIII-a provin din mediul rural ie\u0219ean, fa\u021b\u0103 de cca. 45% la nivel na\u021bional. Cu toate acestea, parte dintre rezultatele elevilor din mediul rural confirm\u0103 o bun\u0103 preg\u0103tire la disciplinele de examen. Desigur, r\u0103m\u00e2ne\u00a0 ca prioritate identificarea acelor\u00a0 solu\u021bii \u0219i op\u021biuni reale de viitor, pentru a reduce decalajul \u00eentre elevii din v\u00e2rful clasamentului \u0219i cei mai pu\u021bin preg\u0103ti\u021bi, ace\u0219tia din urm\u0103 provenind majoritar din mediul rural\u201d, a precizat Genoveva Farca\u0219, inspector \u0219colar general. Conform procedurii stabilite de Comisia na\u021bional\u0103 de admitere, media general\u0103 de admitere care se calculeaz\u0103 consider\u00e2nd 80% media de la evaluarea na\u021bional\u0103, respectiv 20% media anilor de gimnaziu, urmeaz\u0103 s\u0103 fie afi\u0219at\u0103 la avizierele unit\u0103\u021bilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt pe 1 iulie 2020.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Absolven\u0163ii clasei a VIII-a care au sus\u0163inut examenul de Evaluare Na\u0163ional\u0103 (sesiunea iunie 2020) \u015fi-au… more »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":48139,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,41],"tags":[74,13472,455,40,7351],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/48416"}],"collection":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=48416"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/48416\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":48417,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/48416\/revisions\/48417"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/48139"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=48416"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=48416"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infois.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=48416"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}