În perioada decembrie 2013 – decembrie 2014, Fundaţia ”Filocalia” a implementat proiectul ”Share the road!-Youth Learn Road Safety Skills” MIS-ETC-1954, în parteneriat cu FEDEI – Fundația pentru Dezvoltare Economică și Integrare Europeană Iași, Asociația Obștească ”Centrul Inițiativelor Private” Bălți (Republica Moldova) și Organizația Publică de Tineret “Noua Generație a Europei” din Ucraina. Proiectul are o durata de 12 luni, fiind finanțat de Uniunea Europeană, prin Programul Operațional Comun România – Ucraina – Republica Moldova 2007-2013, cu suma de 121,043.080 euro (536, 950.92 lei) și cofinanțat de toți partenerii cu suma de 13.524,07 euro (59.992,77 Ron). Proiectul și-a propus să-i instruiască pe elevii din zona de transfrontralieră România – Republica Moldova – Ucraina să-și dezvolte abilitățile de a circula în siguranță în trafic. În acest sens, în fiecare dintre cele trei țări implicate în proiect s-au înființat zece laboratoare pentru dezvoltarea abilităților de securitate rutieră, s-a desfășurat câte un atelier de lucru pentru tineri, cu participarea a o sută persoane, câte un training pentru 20 de profesori din școlile selectate și pentru cei zece polițiști implicați să ia parte la activitățile proiectului, zece sesiuni de informare, la care au participat 200 elevi, un eveniment special, desfășurat în cele zece școli și o campanie stradală. Școlile care au fost selectate în județul Iași, în urma analizei unor chestionare administrate profesorilor și elevilor din cadrul școlilor sunt: Colegiul Richard Wurmbrand, Școala Nr.10, Ghe. Brătianu, Școala, Nr.22, Bogdan Petriceicu Hasdeu; Școala Nr.39, George Călinescu, Școala Nr.4, Ionel Teodoreanu, Școala Nr.40, Alecu Russo, Școala Aron Vodă, Aroneanu, Școala Moșna, Școala Răducăneni și Școala Buhalnița. În cadrul proiectului, Alin Gherghel, reprezentantul Poliției municipiului Iași, a susținut sesiunile informative pentru elevi și profesori selectați în proiect, având ca teme principale semnele de circulație, pericolele din trafic, drepturile și obligațiile pietonilor și ale bicicliștilor și nu în ultimul rând modalitatea de realizare a activităților în vederea dezvoltării abilităților tuturor elevilor.
